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실습생의 평가
4. 기관의 행정사항
1) 기관의 조직구조
2) 예산, 후원 및 지원사항
3) 기관의 행정구조와 예산 사용 및 후원에 대한 실습생의 평가
5. 기관이 속한 지역사회, 물리적 환경의 특징
6. 사회복지기관으로서 지
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하고 가정으로 귀가하나 늦은 저녁이 되면 배가 고파져 저녁 식사를 한 번 더 한다고 한다.
■ 기타 (행동이나 정서상의 변화, 욕구 및 문제 등) 사회복지사 자격증
지역아동센터 현장 실습
1. 아동관찰일지
2. 아동관찰일지
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실습 선생님들과 함께 놀이를 함께 했다. 또한 중간 중간 하원 하는 친구들의 하원 지도도 하였다.
15:30 ~ 16:30
- 아이들 특별활동 참관 (양말목 만들기)
오늘 특별활동 시간에는 지구 온난화의 심각성을 되돌아보며 자원순환 프로젝트로 양말목
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력을 개선시킬 수 있을 것이다.
7. 소요예산
(단위:원)
지출항목
산출근거
재 원 별 내 역
계
지원금
자부담
기타
합계
200,000+800,000
1,000,000
600,000
400,000
0
강사비
50,000×4<일수>
200,000
200,000
0
0
재료비
10.000×20<명수>×4<일수>
800,000
400,00
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사회의 복지에도 좋은 영향을 주고 있다는 사실도 알 수 있었다.
2) 실습생으로서의 기관내의 권한과 한계에 대한 인식
실습생이고 주어진 시간이 짧다보니 기관의 구체적인 내부 행정적인 부분이나 기관에 대한
세부적인 정보를 파악하기에
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실습을 하면서 어르신들과의 친숙한 시간이었던 것 같다. 프로그램 진행을 맡으신 선생님과 함께 달력 만들기를 도와드리고 완성 하는 전 과정을 보면서 나도 마음이 즐거 09:00-10:00
실습지도자와 대화 (오리엔테이션)
요양원의 사회적
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프로그램과 복지를 위해 여러 방법을 모색하시는 복지사님들의 노력과 배려와 관심과 사랑을 배울 수 있었다. 그동안 감사했습니다
다음 실습내용
사회복지현장실습 종료
실습 지도자
소견란
실습지도자
확인 실습일지 1일차
실습일지
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안 자발적 의식이 많이 생기게 되었음.
5. 실습일정 및 교육내용에 대한 평가
실습 초기에는 하루하루의 일지 작성과 프로그램 분석 보고, 부과된 과제까지 부담감이 크게 작용하여 허둥대거나 약간 늦거나 하는 일이 많았음. 실습 일정에 대
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실습 시 필요한 비품이나 자원을 지원하는데 아낌이 없었다.
실습의 세기, 강도
낮음
■ 보통
높음
매우 높음
개인적으로는 적절했다고 평가한다.
8. 실습 후 평가
실습 영역
실습 평가
개별 항목별 코멘트
사회복지 진로설정에 도움 정도(혹은
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사회복지사로서의 역할 프로그램 계획서와 아동관찰 및 상담 일지 열람
- 영어 강사 선생님과 개별 학습이 이루어지는 동안 다른 아이들의 보조 지도
실습 내용 및 실습에 대한 의견
(실습생 본인 의견)
- 지역아동센터의 전반적인 행정서류와
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