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프로그램을 위한 토론을 하였다.
실습생 의견
(배운 점, 의문사항, 건의 등 포함)
- 학교 수업에서 만나게 된 조원들은 대부분 내 또래의 나이거나 많아도 2~3살 차이다. 생활환경 또한 크게 다르지 않다. 그런데 사회복지현장실습을 통해 인
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1. 실습 기관 선택 이유
사회복지 분야는 다양하지만 먼저 노인복지센터를 실습기관으로 선택한 이유는 육체적으로 혹은 정신적으로 케어가 필요한 분들이 일상 생활을 하는 것에 있어서 다른 복지 분야에서 도움이 필요한 분들보다 더
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을 가져야 함에도, 실습을 겪은 후 실망감을 안고 사회복지사의 꿈을 포기하는 경우가 많다고 한다. 이는 기본적으로 실습생에 대한 권리와 인권이 보호되지 않고 있으며 제대로 된 지원체계가 갖추어지지 않았기 때문이라고 생각한다. 그러
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실습내용
어르신 건강·위생·안전관리. 프로그램운영, 시설에서의 업무처리 실습
실습지도자
소 견 란
실습지도자 확 인 란 1. 사회복지현장실습 실습일지 1일차
2. 사회복지현장실습 실습일지 2일차
3. 사회복지현장실습 실습일지 3
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프로그램 발표회 및 피드백
사회복지 행정(공문서) 교육
아동권리교육 (성폭력예방인형극) 설명
사회복지 홍보의 이해 교육
자원봉사 프로그램 기획
2차 중간 보고 평가회
실습생-사회복지사 간의 멘토 멘티 만남
3주차
아동권리교육의 이해 (
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사회복지사 1급자격증 시험을 준비할 것이고 그 다음에는 나에게 맞는 사회복지 기관에 가서 일하고 싶다. 그러기 위해서 그 기관에 맞는 자격증 등을 준비할 것이다.
- 실습기관 및 학교에의 건의사항
우리학교는 다른 학교에 비해 교수님
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실습현장에서 얻은 경험적 지식을 종합하는 시간을 보내겠다.
마지막으로 남은 학기 동안 좀 더 준비된 사회복지사로서 성장과 발전을 위해 끊임없이 노력 하겠다. Ⅰ. 실습기관 소개
Ⅱ. 실습내용 및 자신의 역할에 대한 평가
Ⅲ. 실습
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실습기관, 실습지도자 및 실습지도교수에게 바라는 점
장애인 복지에 대한 프로그램 기획과 진행 방법 등에 대한 실천 기술들을 배우고 싶고 제가 배운 사회복지 관련 지식들이 실제 현장에서 어떻게 활용되고 실천되는지 경험하고 싶습니다
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프로그램진행에서도 팀워크가 잘 맞았기에 무사히 마칠 수 있었다고 생각합니다.
4) 실습에 임하는 적극성 및 자발성
어떤 업무에 있어서든지 적극적이고 자발적으로 임하려고 노력하였습니다.
Ⅵ. 전문적 태도에 대한 평가
1) 사회복지사로
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실습생 모두가 소통할 수 있는 방법이 필요하다.
2) 기관실습 평가
기관내의 실습생 교육 일정이 따로 체계적으로 있어서 좋았으나, 실제로 이루어지지 않은 것이 훨씬 많아서 아쉬웠다. 이와 함께 사회복지사들의 개인 업무 부담으로 인해 실
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