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사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 서병진, “뉴가이드 사회복지현장실습”, 솔바람, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회복지 실천에서의 관계와 면담의 개념 및 중요성
1) 사회복지 실천에서의 관계의 개념 및 중요성
1) 사회복지 실천에서의
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사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 서병진, “뉴가이드 사회복지현장실습”, 솔바람, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 면접의 방법
2. 면접의 기술
1) 관심의 표현
2) 명료화와 해석
3) 요약
4) 질문
5) 허용과 일반화
6) 면접내용의 변화
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남아 있다.
Ⅳ 참고문헌
- 김기원, “사회복지조사론”, 나눔의 집, 2009
- 서병진, “뉴가이드 사회복지현장실습”, 솔바람, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 인터넷 조사의 개념
2. 인터넷 조사법이 가진 가장 큰 단점
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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사회적 능력에 미치는 효과, 남서울대 디지털 정보대학원
2. 조희숙(2005) 저소득가정 부모의 양육태도와 아동의 학업성취 및 자존감에 관한 연구, 명지대 사회복지 대학원
3. 엄명용 외(2012) 사회복지실천의 이해, 학지사
4. 성민선 외(2012) 학교
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사회복지 진로에 대한 자질과 적성을 돌아보는 계기가 되었다.
VI. 학교에 제안할 사항
실습 내용 중 프로포절 작성 과제가 있었으나 평가 내용이 형식과 절차를 잘 맞추는 것에 그쳐서 기본 소양만으로도 프로포절 작성을 할 수 있었다. 그러
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사회복지가 해결하고자 하는 개인이나 사회가 안고 있는 문제의 원인을 정확하게 발견하고 적절한 해결책을 강구하는데 활용할 수 있다.
Ⅳ 참고문헌
- 김기원, “사회복지조사론”, 나눔의 집, 2009
- 서병진, “뉴가이드 사회복지현장실습”
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있었다.
Ⅳ. 참고자료
사회복지현장실습의 이론과 실제 오미옥, 이수경 저 | 공동체 | 2015.08.25 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 심리사회 모델의 주요 전재와 개념
2. 심리사회모델의 장단점
3. 심리사회모델 실제 사례
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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사회복지현장실습의 이론과 실제 오미옥, 이수경 저 | 공동체 | 2015.08.25 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 심리사회모델을 적용하여 학교밖 아이들에 대한 문제 해결방안을 제시하기
2. 심리사회모델의 장단점
3. 심리사회모델 실제 사례
Ⅲ. 결
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실습목표 및 달성정도
1. 다일 공동체를 통해 최일도 목사님이 말씀하시는 ‘섬김’에 대해 충분히 머리로 마음으로 배우 고 싶다.
2. 사회복지 실습 현장에서 나는 과연 어떤 사회복지사가 되어야할지 스스로를 점검하고 확인하 고 싶습니다.
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(1) 기관의 설립동기 및 설립목적
① 다양한 계층의 노인들에게 사회적 경험과 경륜을 활용
하여 능력과 적성에 맞는 일자리를 창출∙제공함으로써
지역의 노인복지 향상과 더불어 사회적 부양부담 경감
에 기
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