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1. 청소년복지 대상 및 구체적 요건
1.1. 청소년복지 대상
청소년복지는 9세부터 24세의 청소년을 주요 대상으로 하는 사회복지 정책입니다. 이들 청소년의 건강, 안전, 교육, 문화 등 다양한 영역의 삶의 질 향상을 목표로 합니다. 복지 대
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사회복지는 정치의 실천, 뉴스타워, 이건일, 2018.05.31.
사회학사전, 사회문화연구소 출판소, 고영복, 2000, 사회복지학개론
아래의 개념을 설명하시오.
① 탈상품화와 계층화
② ‘그들에게 국민은 없다’라는 말의 의미
③ 국민의 집
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사회복지개론, 한국방통대문화원, 2019, 유범상 외 2인 사회복지학개론
1강에서 7강까지의 강의를 들은 후, 가장 인상 깊은 사건 혹은 장면을 두 개 선택하여
<1> 그 내용을 요약적으로 서술하시오.
<2> 이것이 왜 본인에게 인상 깊었는지를
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사회를 위해서 지원을 해주는 것인지 국민 스스로가 나서서 같이 이루어 가야 하지 않을까 생각한다.
4. 참고문헌
사회복지개론. 유범상, 김종해, 여유진 지음. 출판문화원. 2019 사회복지학개론
1강에서 7강까지의 강의를 들은 후, 가장
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사회복지개론. 유범상, 김종해, 여유진 지음. 2019. 출판문화원 사회복지학개론
1강에서 7강까지의 강의를 들은 후, 가장 인상 깊은 사건 혹은 장면을 두 개 선택하여
<1> 그 내용을 요약적으로 서술하시오.
<2> 이것이 왜 본인에게 인상 깊
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내포하고 있다. 이러한 문제점들을 효과적으로 해결할 수 있는 다양한 방안을 강구해서 더욱 많은 사회적 약자들이 국민기초생활보장제도의 혜택을 받을 수 있도록 해야한다.
참고문헌
조흥식, 김상균 외 8명 <사회복지개론>, 나남, 2015
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이 강함/빈곤의 원인이 사회 환경에 있음/형제자매 간의 우애 질서가 이념적 근간이 됨/중산층의 도덕관념과 다른 계층의 도덕관념이 다를 수 있다는 계층별 도덕성 강조
서비스
경제부조에 초점(서비스 조정에 초점)/사회복지사 중심/걸인들
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사회복지개론』한국방송통신대학교 출판문화원
박병현, 2015, 『사회복지정책론』, 경기: 정민사. 1. <사회복지학개론> 교과목을 수강하면서 본인의 생각이 바뀐 것이 있다면 무엇인지를 소개하고 어떻게 바뀌었는지를 서술하시오.
2.
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사회≫63: 98-123.
서문희 외(2009), ≪2009년 전국보육실태조사 - 가구조사 보고서≫. 보건복지가족부: 육아정책개발센터.
알베르 카뮈, 김화영(2011), 페스트. 민음사
알베르 카뮈, 최윤주(2011), 페스트. 열린책들
유범상외2(2020), 사회복지개론. 한국
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사회교육, 사회적 공감,지지, 비판적 자각, 옹호 등의 수단을 통해 실천 방법을 제시하여 사회복지의 이상을 현실에서 실천 및 구현해가야 할 것이다.
<참고문헌>
유범상외2, 사회복지개론, 2020, 한국방송통신대학교출판문화원
유범삼, 사
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