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되었으면 좋겠습니다.
-프로포절을 작성하기 위해 실습 전에 프로그램 개발과 평가 수업을 듣기를 추천합니다. 1. 기관소개
2. 기관의 주요사업내용
3. 실습내용
4. 기관의 사회복지사의 역할
5. 실습평가
6. 학교에 제안할 사항
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방송통신대학교출판문화원, 2017.
보건복지부, 2019 보건복지백서, 2020.
신순자, 생산적 복지시대의 사회복지의식에 관한 연구, 인천대학교 행정대학원 논문, 2000.
안병만, 한국정부론, 다산출판사, 2002.
윤석진, 사회복지 피평가시설의 평가와
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사회복지 서비스 지원을 중심으로-’, 중앙대 사회개발 대학원
- 홈페이지
대한에이즈예방협회 http://www.aids.or.kr
에이즈정보센터 http://www.kaids.or.kr
한국에이즈퇴치연맹 http://www.kaids.or.kr I. 서론
II. 본론
1. 에이즈의 정의
2. 국내 에이
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개발 1. 사회복지정책에 대한 이해
1) 사회복지정책의 개념
2) 사회복지정책의 특성
3) 사회복지정책의 기본목표
4) 사회복지정책의 이론
2. 사회복지정책의 과정
1) 의제설정
2) 아젠다 형성
3) 정책결정
4) 정책집행
5) 정책 평가
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반면, 각 종교의 기초 조직 단위가 존재하는 지역사회를 중심으로 한 사회복지에는 소홀히 해온 것이 사실이다. 따라서, 종교계가 사회복지에 참여하는 것을 활성화하기 위해서는 앞으로 지역사회의 욕구에 근거한 프로그램을 개발하고, 지
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사회복지조사의 개념 및 사회복지실천과의 관계
2. 사회복지실천의 과학성 및 전문성 강화
3. 클라이언트 문제의 정확한 사정 및 효과적인 개입
4. 사회복지정책 및 프로그램 개발과 평가
5. 복지 자원 확보 및 사회적 책임성
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복지론, 청목출판사 2013
서강훈 저, 노인복지정책과 사회복장제도, 한국학술정보 2013
권중돈 저, 노인복지 프로그램 개발의 실제, 학지사 2012
홍승표, 정재걸 외 저, 동양사상과 노인복지, 집문당 22013
이준우 저, 고령화 사회에서의 노인복지
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프로그램에 있어서 담임교사와 협력하여 계획, 진행, 평가하고, 교사와 학생사이에 관계를 증진시킬 수 있도록 중재하거나 갈등해결을 위한 전략을 훈련시키거나 사용하고, 교과목 수업에 사회복지사와 교사가 협력하여 공동으로 진행하는
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프로그램 설계
6. 예산수립
제 3절 기획의 유형
1. 사회복지행정에서의 기획
2. 조직의 위계수준에 따른 유형
3. 시간에 따른 유형
4. 대상에 따른 유형
제 3절 프로그램 평가검토기법
1. 프로그램 평가검토기법(PERT, program evaluation review te
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평가한다.
② 과제성취척도(Task Achievement Scaling)
- 과제가 성취된 정도를 평가하는 방법.
- 장점 : 사회복지사와 클라이언트가 합의한 과제를 완수하는 정도를 평가하거나 사회복지사와 클라이언트가 1~2회 정도 만나게 되는 단기 서비스개입에
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