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사회복지를 실천할 수 있도록 노력하여야 한다. 그리고 이는 위에서 제시한 다양한 자질 향상 방법을 통해 가능하다는 점에서 항상 노력하는 자세로 살아야 할 것이다.
6. 참고 문헌
1) 임정문(2021), 사회복지현장실습(개정판), 동문사.
2) 오종
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사회복지이론 김영화 저 | 공동체 | 2010.03.10
사회복지현장실습의 이론과 실제 오미옥, 이수경 저 | 공동체 | 2012.08.25 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석이론 기본가정 및 개념과 특징
2. 심리사회이론 기본가정 및 개념과 특징
3. 인지행동이
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사회복지사와 지역단체, 그리고 국가가 이런 작업을 해야만 하며, 강점관점에 의한 지역사회 기반의 접근이 이것을 성공적으로 이끄는 요인이 될 것이라 생각한다.
*참고문헌 - 사회복지현장실습 (서홍란 외, 공동체)
강점관점 청소년개발 레
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사회복지현장실습”, 솔바람, 2007
- 김기원, “사회복지조사론”, 나눔의 집, 2009
- 백학영, “공공부조 수급자의 자활에 영향을 미치는 요인”, 전북대, 2002 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 가설의 정의
2. 가설의 특성
3. 가설의 선행연구 적용의
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은 반드시 필요하며
상황과 클라이언트의 여건에 맞게 적절히 조화를 이루어 나가는 것이 중요하겠다.
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【참고 자료】
사회복지현장실습 (서홍란 외, 공동체) 강점관점 청소년
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는 말이 있다. 실습생은 사회복지 현장실습을 통해 그동안 책에서 배웠던 사회복지 지식과 실천기술을 실제 사용해볼 수 있는 기회를 가지게 되고, 이는 사회복지사로서 실습생의 전문적 역량을 강화시킬 수 있는 요인이 되는 것이다. 아무리
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실습과 관련된 참고서적의 활용
전북종합사회복지관은 해결중심이론, 강점관점, 생태학적 관점에 크게 비중을 두고 있었다. 그래서 그에 관련된 사회복지 실천론, 실천기술론 책과 인간행동과 사회환경 책을 활용하여 이론적인 부분을 다시
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사회 기관들과 연대하여 지역복지의 의미를 되새기고 있다. 또한 주목해 볼 점은 이 복지관은 직급에 상관없이 수평적 구도의 의사체계를 가지고 있어 항상 열려 있는 자세로 직원들의 의사가 반영된다는 점이다. 선생님들 께서도 항상 실습
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장에서의 역량을 키우고, 미래의 사회복지사로서 성숙한 자세를 갖추는 데 큰 도움이 될 것입니다.
III. 결론
사회복지현장실습은 예비사회복지사로서 성장하기 위한 필수적인 과정입니다. 실습 과정에서 실습지도자, 실습지도교수, 그리고
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사회복지를 전공하게 된 동기
5. 실습 기관 선택 이유
6. 실습을 통해서 성취하고자 하는 목표
7. 실습을 마친 후 목표달성 정도를 파악할 수 있는 기준
8. 사회복지를 실천하는데 있어 자신의 강점과 약점
9. 취미 및 특기
10.
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