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사회복지론 등 실제적인 현장을 경험할 수 있는 과목들은 꼭 수강을 한 후 실습을 할 수 있도록 시스템을 개선하고, 학생들에게 추천하였으면 합니다. 또한, 문서작성의 전문성이 요구되는 현장에서 적응할 수 있도록 다양한 문서작성법에 대
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실습장을 선택할 수 있도록 권하고 싶다. 또한 그 분야에 대한 책을 최소한 한권 이상은 꼼꼼히 읽고 실습에 임하였으면 좋을 것이라고 생각한다.
사회복지현장실습이라는 책을 가능한 꼭 사는 것을 추천하며 한번 이상 정독할 것을 권하고
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실습생들이 없는 상황에서 더욱더 적극적과 자발성이 나왔던 것 같다. 그래서 그런지 선생님께 친창을 듣기도 했다. 먼저와서 아침에 청소하고 할 일은 항상 물어보고 해서 좋게 봐주었다.
(5) 사회복지사로서 자신의 장·단점에 대한 인식
장
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사회복지기관 어디서 일하게 될지는 모르겠지만 아이들과 함께 했던 지역아동센터에서의 실습생활은 어떤 기관에 가게 되더라도 큰 경험과 도움이 될 것이라고 생각합니다. 조금 더 아이들의 심리상태가 궁금해졌고 내가 잘 알고 있어야 아
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실습을 하게 되었다.
앞으로 실습을 마치고 좀 더 여러 곳의 복지기관이나 시설, 그리고 사회복지사로서의 쌓아야 할 가치, 지식 및 기술을 익히고 학습하고 경험하여 나름대로의 복지시설을 하나 가지는 것이 꿈이나. 우선은 이러한 복지시
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실습 보고서
( 군산나운종합사회복지관 )
ㆍ실습생명 : 신 ○○
ㆍ실습기관 : 군산나운종합사회복지관
ㆍ실습기간 : 2013년 07월 16일 ~ 08월 10일 (4주, 20일)
ㆍ실습지도자 : 김○○ 팀장님
ㆍ실습평가일 : 2013년 08월 10일
목 차
Ⅰ. 실습기관 소개
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사회복지관에 실습을 지원하여 다문화가정 분야를 뛰며 그 분야의 서비스를 확대시키고 싶습니다.
다음으로 저의 성격, 그리고 살아온 성장과정 및 가정환경에 대해서 소개드리겠습니다.
저는 초등학교 때까지만 해도 정말 내성적인 성격이
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실습을 통해 집단지도 프로그램을 운영하면서 사회복지사로서 프로그램 개발과 운영의 중요함을 많이 느끼고 배웠다. 프로그램은 운영자와 대상자의 상호신뢰를 바탕으로 대상자들의 욕구를 반영한 프로그램이 좋은 프로그램이라고 생각한
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실습생 프로파일
1) 인적사항
2) 이수 전공과목
3) 경력
4) 사회복지를 전공하게 된 동기
5) 실습 기관 선택 이유
6) 실습을 통해서 성취하고자 하는 목표
7) 실습을 마친 후 목표달성 정도를 파악할 수 있는 기준
8) 사회복지를
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사회복지현장의 문제이다.
제3장 인권실태 현황
사회복지사들이 현재 근무하고 있는 기관에서의 차별경험은 거의 모든 영역에서 나타나고 있다.
연령과 학력, 출신 학교, 종교에 따른 차별이 높은 수준이다. 특히 학교사회복지사의 경우에는
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