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복지사로서 마음을 어떻게 해야 하는지를 실습현장에서 깨달은 것은 내가 변화하고 발전을 하고 있다는 증거 같다. 여러 가지 실습관련 보고서가 많아서 기억해서 정리해야할 것들이 많았지만 내겐 정말로 소중한 경험이었다. 사회복지를 공
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실습지도교수 평가서 (지도교수용-학사정보시스템)
2024학년도 1학기 사회복지현장실습 실습지도 평가서
1. 실습생 현황
소속
한국방송통신대학교 사회복지학과
지역대학
학번
성명
실습기간
2. 실습기관 명 :
3. 실습기관 주소 :
(☎ )
4. 실습지
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실습을 이행할 수 있었다.
9. 기관 이해도에 대한 평가
1) 실습생의 과업과 관련된 기관의 목적, 정책, 행정 절차에 대한 이해
- 사회복지학을 전공한 분이 지역아동센터를 설립하고 방과 후의 아동을 지도하는 곳이며,
방과 후 아동지도가 필
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센터의 5대 사업교육과 5대 안전교육을 통해 클라이언트와 클라이언트의 보호자에게 양질의 서비스를 제공하는 것이 무엇보다 중요하다고 느꼈다.
3. 실습목표에 대한 평가
1) 구체적이고 적절한 목표 설정 여부
아동관리 및 교육: 사회복지
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프로그램 계획서 세우기
00/00
5대의무 교육(실종유괴, 교통안전) 교육
00/00
지역아동센터 행정업무
00/00
공문서확인 및 작성법 교육
00/00
후원제안서 & 자원봉사관리메뉴얼 작성법 교육
00/00
사회복지정보시스템 활용 업무
실습기관 분석보고서
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실습 기관, 실습 지도자, 대학에 대한 건의사항
출 퇴근 인증사진은 기관을 믿지 못한다는 인식 때문에 조금 고려해봐야 할 사항이라고 생각됩니다.
13. 기타 하고 싶은 말
실습을 하면서 사회복지현장을 이해 할 수 있었다. 프로그램에 참여
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아동들 및 사회복지사 선생님들과의 생활에도 더욱 적극적인 자세로 임할 것이며 교육프로그램 진행, 상담일지 작성, 사례관리에 대한 이해 및 절차와 방법 교육 등에 관하여 더욱 성실하게 임하 사회복지실습 중간평가서
사회복지실습
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실습활동을 하면서 다양한 분야를 체험하고 활동하게 해 주셔서 예비 사회복지사로서 많은 경험을 할 수 있었다. 프로그램 내에서도 자율적으로 행동할 수 있었고, 그 덕분에 지역아동센터에 대해 잘 이해할 수 있었으며, 실습활동에 많은 도
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아동의 정서불안 문제에 대해 지역 정신건강복지센터와 연계하는 방안을 논의하는 장면에서 실질적인 개입의 흐름을 파악할 수 있었다.
O월 O일
(요일)
주말을 지나 다시 실습이 시작되었다. 이날은 신체활동 프로그램인 체육놀이 시간 보조
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실습지도
지역아동센터에서 현장실습을 하게 된 것이 새로운 경험이었고 개구쟁이 말 안 듣는 아동들을
어떻게 다루고 가르칠 것인지 걱정도 되었습니다. 하지만 슈퍼바이져님께서 지도해 주시고 신경써
주셔서 예비사회복지사로서 어떤 마
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