|
특성
1. 신체적 / 운동적 특성
2. 사회적 행동 특성
3. 언어적 특성
4. 주요 임상학적 특성
IV. 자폐성 장애의 치료와 예후
1. 의학적 치료법
2. 행동치료법
3. 언어치료법
4. 감각통합훈련법
5. 청각통합훈련법
6. 예후
* 참고문헌
|
|
|
훈련(Auditory Training), 식이요법, 알러지치료, 안아 주는 치료법(Holding Therapy), 옵션 치료(Options Therapy), 감각통합치료 등을 제시하였다. 자폐증 치료모델(전반적 발달장애 치료프로그램)
I. 응용행동분석 프로그램
1. 가정 중심 조기중재 프
|
|
|
발달
1) 골격발달
(ㄱ) 연골강화 : (2세부터)
※남, 여간에 1년정도 차아기난다
(ㄴ) 치아
- 2세반 : 유치 20개
- 5~6세 : 영구치 나옴
2) 운동발달
(ㄱ) 신체적 안정성의 발달
(ㄴ) 이동능력의 발달
(ㄷ) 조작적 능력의 발달
3) 부분운동의 발달
(ㄱ) 5
|
|
|
감각통합 훈련은 바로 이러한 감각수용과 통합 및 운동실행을 바르게 이끌어 내려는 목적으로 고안된 정밀한 프로그램이라 할 수 있다고 합니다.
미국에서 이론적으로 발달시켰고, 일본에서 자폐아와 다른 장애자의 치료와 교육에 널리 이
|
|
|
improvisation models)
6. 박실의 음악치료
7. 통합적 즉흥연주 치료(Integrative improvisation therapy)
Ⅷ. 음악치료의 기대효과
1. 신체적 발달
2. 의사소통의 발달
3. 관계성 발달
4. 창조성 발달 및 심리적 지지의 효과
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
|
|
|
프로그램 없이 이렇게 공인되지 않은 치료방법 하나에 의존하는 것은 오히려 아동의 전반적인 발달을 지연시키는 위험한 발상이다. 따라서 기타의 치료방법으로 소개된 방법들은 특수교육이나 아동이 필요로 하는 약물 또는 감각통합, 놀이
|
|
|
프로그램 없이 이렇게 공인되지 않은 치료방법 하나에 의존하는 것은 오히려 아동의 전반적인 발달을 지연시키는 위험한 발상이다. 따라서 기타의 치료방법으로 소개된 방법들은 특수교육이나 아동이 필요로 하는 약물 또는 감각통합, 놀이
|
|
|
발달장애)의 지원사례
1. 발달장애법 제정
2. 법적 소송의 활성화
3. 중증(발달)장애인의 지역사회중심 생활 확대
4. 공적자금 지원 : 시설중심에서 지역사회 중심으로 거주형태의 변화
5. 지역사회 통합을 위한 지원서비스 비용의 동향
Ⅶ
|
|
|
발달장애아동의 사회성 향상을 위한 기능적 치료레크리에이션 프로그램 효과성에 관한 연구”, 강남대, 2009
- 유경, “단순언어장애아동·경계선지능언어발달 장애아동·일반아동의 쓰기지식 특성 비교”, 조선대, 2008
- 강승애, “감각통합
|
|
|
사회성 신장을 위한 미술과 프로그램개발, 대구대학교, 2012
이안수 외 1명, 소외된 아동들의 사회성 증진을 위한 책임감모형의 효과, 한국교원대학교, 2011 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 사회성발달(사회성의 발달)
Ⅲ. 사회성훈련
1. 필요성
2. 목적
3.
|
|
메뉴펼치기
