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대학원 석사학위논문.
김미현(1994). Brand Identity 전개에 관한 연구. 숙명여대학교 대학원 석사학위논문.
김성미(1993). 팬시상품에 미치는 캐릭터의 표현적 특성에 관한 연구. 상명여자대학교 대학원 석사학위논문.
김성호(1997). 한국의 문화산업
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대학원, 2007.
최영미,「우리 헌법상 사회적 기본권에 관한 연구」, 숙명여대 대학원, 2007.
장영수,「기본권론」, 홍문사, 2007.
권영성,「헌법학원론」, 법문사, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회적 기본권의 개념
2. 사회권의 성격
Ⅲ. 결론
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대학원, 2006)
오은영, “문제중심학습(Problem-Based Learning)에서 구성주의적 문제 설계를 위한 처방적 모형 개발” (석사학위논문, 숙명여대 교육대학원, 2003) 1. 이론의 전개
2. 문제중심학습의 목표
3. 문제중심학습의 특징
4. 교사의 역
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. 2009
현대가족복지론, 양서원, 2006, 이소희 외 8인 저
한국 가족의 변화와 여성의 역할 및 지위에 관한 연구, 한국 여성 개발원, 2002 현재 변화되고 있는 가족형태를 서술하고, 변화되는 가족형태에 따른 사회복지접근방법을 논하시오.
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대학원, 2010.
박대헌, 학교급식정책에 관한 연구, 중부대 대학원, 2010.
조정순,「우리나라학교급식의 현황 및 방향」,『한국학교보건학회지 제12호』, 2006
신운식, 친환경농산물 사용 학교급식의 학부모 인식조사, 숙명여대 전통문화예술대학
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시하는 것은 재정적 낭비이다.
3) 학교 급식은 의무교육과 무관하다.
4) 다양하고 효율적인 교육적 자원에 투자하는 것이 현명하다.
5) 복지는 선택적 복지이여야 한다.
6) 무상급식은 일부 정치인들의 포퓰리즘이다.
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문
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서술하시오
3. 1보다 큰 자연수 n에 대한 명제 “누트 n보다 작거나 같은 모든 소수가 n을 나누지 않으면, n은 소수이다”를 증명하라.
4. 주어진 원과 면적이 같은 정사각형을 작도하는 것이 불가능한 이유를 설명해 보라.
※ 참고문헌
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시 유니클로 이야기
가와시마 고타로, 양영철 역, 비즈니스북스, 2010
자라(ZARA)와 유니클로(UNIQLO) 숙명여대 대학원 이상윤(2010)
패션 전문매장의 분포패턴과 전파속도 연구 박영욱, 서울시립대학교 일반대학원,[2011]
한국 유니클로: 패스트리테
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숙명여대 교육대학원 석사학위 논문, 2004.
이영만, 레지오 에밀리아 접근법에서의 기록 작업에 대한 교사의 인식 및 적용실태. 덕성여대 교육대학원 석사학위논문, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 레지오에밀리아 유아교육 프로그램이란
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대학원 박사학위논문, 2000.
윤분희, “염정소설의 전개방식과 그 의미연구”, 숙명여대 대학원 석사학위논문, 1988.
박하영, “조선조 적강형 애정소설의 서사구조 연구”, 한국외국어대 교육대학원 석사학위논문, 2002. 1. 서론
2. 본론
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