|
숙명여대 석사논문
김준호(1997). “한국의 학교폭력에 대한 연구”, 청소년 폭력에 대한 국제학술회의 발 표논문 한국청소년개발원
한준상(1989). 청소년문제와 학교교육. 연세대출판부 Ⅰ.들어가며
Ⅱ.본문
1.우리나라 학교교육 현황
|
|
|
숙명여대 출판부/1997
송성자/가족과 가족치료/홍익제/1995
송정아, 최규련 공저/가족치료 이론과 기법/하우/1999
신재명/사회복지학총람/총목출판사/1996
임상사회사업연구회/현대 가족문제/학문사/1998
이경희외/가족복지/형설출판사/1999
이소
|
|
|
숙명여대, 서울 1997
3. 뿌리찾기 운동본부 [가계서식백과] 민예사, 서울, 1999
4. 김종순[새로운 제례의식에 따른 관혼상제와 생활서식] 좋은글, 서울, 1995. 1. 친족의 가계도
2. 제사의 유래
3. 제례의 종류 및 의미
4. 제사절차 및 의미
|
|
|
시내 여중생을 중심으로. 경희대학교 석사학위 청구논문.
박영숙(1987). 친사회행동 증진을 위한 교육방론: 역할수용능력 훈련이 친사회행동에 미치는 효과를 중심으로. 숙명여대 박사학위 청구논문.
송명자(1996). 발달심리학. 서울: 학지사
|
|
|
시행의의와 향후과제
- 청소년 성문화대책연구회, 1998,『청소년 사고 파는 향락산업, 어떻게 할 것인가(자료집)』
- 최병일, 2004, 성매매근절을 위한 정책연구, 숙명여대 정책대학원 석사학위논문
- 한국청소년 순결운동본부, 2003, 『2003년 청
|
|
|
숙명여대 박사과정, 한국어와 문화 제4집, 2008
*송명희<나혜석의 페미니즘 연구>,한어문교육, 한국언어문학교육학희,1996
*서정자<나혜석의 문학과 일본체험-식민지기 조선문학자의 일본체험에 관한 종합적연구>,문명연지제23 한국문
|
|
|
입시 지향으로 변질된다. 우리나라 교육의 앞날을 위해 이러한 왜곡된 교육관 자체를 바로 잡아야 한다는 국민적 인식이 필요하다.
4. 참고 자료
-강지영, Tyler의 교육과정이론과 장상호의 교육본위론의 비교 연구, 숙명여대 대학원 석삭학위
|
|
|
시 지켜져야 하며 존중되어야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 정강곤,「기본권의 침해에 관한 연구」, 호남대 대학원, 2007.
2. 최영미,「우리 헌법상 사회적 기본권에 관한 연구」, 숙명여대 대학원, 2007.
3. 김대환,「기본권제한의 한계」, 법영사,
|
|
|
시킬 것이다. 또한 도서관에서 공개할 수 있는 모든 정보를 전 세계에 제공함으로써 홍보 효과도 극대화될 것이다.
참고문헌
◇ 김영미(1999), \'인터넷 홈페이지를 활용한 국가홍보방안\' 국내와 사이트 사례분석을 중심으로, 숙명여대 석사학
|
|
|
숙명여대 대학원, 2009.
류효진, Dewey의 경험중심교육의 현대적 의의, 경북대 교육대학원, 2009.
김재춘 외 공저, 교수-학습 활동의 이론과 실제, 교육과학사, 2008.
브루너 저 · 강현석 · 이자현 역, (브루너)교육의 문화, 교육과학사, 2005. Ⅰ.
|
|
메뉴펼치기
