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정보화 사회에서 비윤리적인 행위나 비윤리적인 상황이 빈번하게 발생하지만 이를 제거하기 위한 근본적인 대책은 검열 등의 규제라기보다는 행위가의 도덕성과 자율성의 확립이다. 그리고 이러한 도덕성과 자율성의 함양은 윤리교육을 통
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사회개념으로 패러다임이 변화함에 따라 우리나라를 비롯한 정보화 선진국들은 국가정보기반을 구축하고 초고속 정보통신망을 확충하는 등 정보사회로 도약하기 위해 심혈을 기울이고 있다.
그러나 급속한 정보통신 기술의 발전은 정보화
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든 회사원이 도심의 푸르른 공원속에서 산책하는 모습을 상상해보며 이 글을 마친다. 들어가며
본론
1. 미래사회의 거대한 변화의 추이
2. 새로운 변화와 정보체계와의 관계
결론
- 정보화 사회의 부작용을 해소하기 위한 방안
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정보화 사회에서의 바람직한 인성교육의 방향은 제7차 교육과정이 추구하는 인간상과 같은 맥락에서 강조되어야 한다고 본다
학교에서는 학생 자신의 자아실현을 위한 올바른 가치관 교육과 더불어 사는 삶을 위한 도덕교육을 조화하는 실
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그러나 앞으로 급변하는 정보화 사회에서 학교, 교육의 방법과 내용, 교사의 역할 등의 개념 등에서 많은 변화와 혼란이 예상되어진다고 볼 수 있다. 지금까지 교육의 중요한 개념과 덕목으로서 중시되었던 항목이 더 이상 의미가 축소되어
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국내적 분할
3. 정보화사회와 노동조건의 전망
① 생산기술의 혁신에 따른 직업(jobs)-일자리-의 축소
② 고용과 노동조건의 변화 ; Teleworking을 중심으로(*주4)
③ 텔레워킹에 관한 쟁점
④ 실업의 문제
4. 노동운동의 대웅방향
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정보화 사회를 가능하게 해주는 정보통신기술혁명의 원동력으로서 디지털혁명, 그리고 그 속에서 대두된 정보의 중요성으로 인해 발생하는 민주주의에 대한 수 많은 논의를 거쳐왔다.
지금 우리는 민주주의로 나가느냐 마느냐의 갈림길에
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우리의 공과대학과 경상대학 강의의 상당부분을 영어로 할 것을 마지막으로 제안하는 바이다. * 1. 서 론
2. 지식기반 경제사회의 전개
3. 경제구조의 변화
4. 만성적이고 구조적인 실업자군의 등장과 소득의 편차
5. 결 론
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컴파일러들이 RISC 컴퓨터 내에 있는 소수의 명령어만을 사용하게되므로 이전에 비해, 보다 효율적인 코드를 생산할 수 있다 1. 정보화 사회의 특징
2. Application Software의 종류와 그 특성
3. OS의 종류
4. 무선 통신 기술
5. 용어설명
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사회의 도래와 함께 개인정보보호가 전 세계적으로 사회적인 문제로 대두되기 시작하면서 국가별로 자구책 마련에 고심하고 있다. 몇몇 국가에서는 필요에 따라 부분적 입법을 통해 개인정보를 보호하고 있으며 통제하기 위해 별도의 정부
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