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다문화가정을 이해시키는 데에 유용한 도구로서 다문화 부모교육을 앞으로 보다 적극적으로 활용해야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
세계는 ‘지구촌’이라는 이름하에 더욱 더 국제적으로, 개방적으로 열려가고 있다. 이러한 시대의 변화에 맞지 않
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다문화가족의 부모역량강화를 위한 프로그램 개발 및 효과에 관한 연구. 한국부모교육학회, 12(2), 31-44.
가족복지의 정책과 실천 양옥경(대학교수), 이재경 외 3명 저 | 공동체 | 2007.09.10
김승권 외(2013), 한국가족의 변화와 대응방안, 한국보건
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변화
② 청소년과 또래환경
③ 청소년과 학교환경
3. 가장 중요한 청소년기의 발달과업은 무엇이라고 생각하는지 기술
4. 발달과업을 잘 이루도록 자녀를 돕기 위해 부모로서 할 수 있는 역할
1) 상담자, 조언자로서의 역할
2) 의존과 독립
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다문화 가정유아 육아 또는 그 자녀가 한국 사회에서 살아가는데 어려움.
자아개념과 사회화 발달을 이루어야 하는 유아시기의 성장과정 경험에서 편견경험
-우리의 조사!
①교육시설에 다니는 다문화 가정 유아의 학부모와
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다문화 가정의 부모를 대상으로 현재처럼 결혼이주자에 비중을 두지 않고 우리와 동반자로 살아가야 할 모든 대상, 즉 이주노동자, 이주여성 등으로 확대해야하며 다양한 다문화 가정을 위한 정책과 교육 및 방법등이 우선적으로 선행되어져
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한부모 가족이라는 법적인 불리를 경험하지 않도록 대상에 대한 법적인 제한이 사라질 수 있도록 해야 한다. 한부모 가족에 대한 온전한 가정으로서의 법적인 자립이 필요하다. 넷째, 한부모 가족의 구성원을 위한 교육적 프로그램에 대한 개
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다문화 가정 유아의 교육실태 및 지원에 관한 학부모와 교사의 인식. 전남대 교육대학원.
김희태,권영덕(2007). 다문화 가정 유아의 유아교육기관에의 적응과 변화 과정. 미래유아교육학회지.
<부록>
유치원 특색 사업
1) 목적
다문화 교육
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교육비 항목에서는 한국 평균과 차이를 발생시키지 않을 수 있도록 해야 한다.
2. 한부모 가정의 양육지원
1) 역할변화에 따른 자녀양육 교육법 실시
한부모 가정의 부/모들은 한가지의 역할만 하던 것에서 두 가지의 역할로, 해야하는 역할이
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한부모 가족지원
3) 다문화가족 지원
4) 가족친화지원사업
6. ‘다양한 가족지원’ 사업영역 중 가장 우선순위가 높다고 생각하는 사업영역
7. 본인이 속한 지역사회의 건강가정지원센터 주요사업과 프로그램
1) 가족교육
2) 가족상담
3
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부모역할 및 사회적 지원방안
①다문화가족 지원정책
다문화가족의 가정생활, 자녀양육·교육, 사회적응·사회참여 등 여러 분야에서의 문제점을 정책적 차원에서 해결해야 한다. 이를 위해 다문화가족지원정책은 다문화가족의 환경과 생활
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