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습
정리
ㆍ학습목표와 관련지어 오늘 배운 핵심내용을 최종정리해서 보여준다.
ㆍ본시 수업의 내용을 학습목표와 관련지어 정리하고 궁금한 것은 질문한다.
ㆍ성취력,
정직성,
자주성,
협동성
수업 마칠 시간에 산만해지지 않도록 주의집중
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을 필요에 의해서 계속 이용하게 되어, 마치 충성 고객처럼 보인다. 또한 소비자들은 자신이 좋아하는 점원이 있는 상점을 반복 이용하며, 점점 더 시간에 쫓기게 됨에 따라 많은 구색을 갖춘, 주차가 용이한 상점을 이용한다. 소비자들은 습
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지도자의 기술개발
Griffiths "지도자 교육의 기본지식"
① 이론적 모형의 연구
행정과 지도성 행위는 행정이론과 행동과학, 철학, 그리고 경헙에서 지적 기반과 가치관을 가져야 함.
② 교육행정의 중핵적 기술의 습득
교육 지도성을 포함하여
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을 반성하도록 요구함.
② 훌륭한 교사는 자기반성 습관과 기술을 개발시켜야 함.
③ 교사들은 사건이 빨리 발생하더라도 결정은 즉각적으로 해야 함.
3. 학생의 발달적 요구조건
1) TPSR 모형에서는 두 가지 준비가 고려되어야 함
① 단원 내용
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을 주된 부분으로 하여 사업화하거나, 특허출원실용신안등록출원 중인 기술로 심사청구 및 출원공개된 기술과 의장등록출원 중인 기술 중 출원공개된 기술로서 특허청장이 우수하다고 인정하는 기술을 주된 부분으로 하여 사업화하는 중소
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시간 기록
11. 체불임금의 회수
12. 법정관리 사업장
13. 최저임금
14. 개인의 책임(Personal Liability)
Ⅴ. 뉴질랜드의 가디언제도
Ⅵ. 뉴질랜드의 경제개혁
1. 화폐금융정책
1) 개혁의 동기와 이론적 배경
2) 개혁의 내용
3) 성과
4) 평가
2.
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을 작성하고 교육목표, 내용, 방법 및 평가에 대한 세부내용을 학부모가 알 수 있도록 정보를 제공할 필요가 있다. 또한 학부모에 대한 여러 가지 정보 제공을 위하여 학부모가 필요로 하는 내용에 관한 부모교육 시간을 확대해야 한다. 다양
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을 건강한 방식으로 운영하도록 임파워먼트하는 것, (2) 건강과
능력에 초점을 두는 것 등에 목적을 두고 있다.'건강한 가족을 위한 생존기술'
은 12시간으로 이루어진 가족건강 프로그램이며 6회에 걸쳐 각기 2시간씩 프로
그램이 진행된다 6회
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을 의미한다.
19. 강의법
강의법은 교사중심의 학습지도 형태로 학생들에게 가르칠 내용을 자세하고 체계적으로 설명하거나 주입시키는 수업방법이다. 강의법은 대량의 정보를 짧은 시간에 효과적으로 제공할 수 있기 때문에 한 명의 교사가
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작성된 일련의 질문에 대해 피허자가 대답을 기술하도록 하는 방법이다.
① 장점
-많은 학생을 대상으로 단시간에 일제히 실시할 수 있다.
-결과를 비교적 신속하게 기계처리 할 수 있다.->간편성
-정의적 특성의 평가에 효과적이다.
-익명
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