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예술적 표현, 그리고 감성 교육을 통해 학생들이 전인적으로 성장할 수 있는 환경을 제공한다. 이런 발도르프 교육에도 장단점이 있다는 것을 알 수 있었다.
Ⅳ. 참고문헌
영유아 프로그램 개발과 평가(2021), 이소은 민하영, 방송대출판문화원.
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문화사.
이돈희(1985). 교육철학 개론, 서울: 교육과학사.
이재원(1991). 노작의 의의와 그 교육적 가치에 관한 소고. 대한공업교육학회지, 대한공업교육학회
이홍우(1987). 민주주의와 교육(Dewey\'s Democracy and Education). 서울:교육과학사.
강영혜(1982).
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문화사, 1997
○ 정명화, 협력학습에 관한 고찰, 동의전문대학논총, 1990
○ 최현섭 외, 구성주의 작문교수·학습론, 서울 : 박이정, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 협력학습의 기본요소
1. 긍정적 상호 의존
2. 개인의 책무성
3. 인간관계와 소집단 기술
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협동 보육은 보호자 15인 이상이 조합을 결성해 설치와 운영을 하는 시설을 말한다.
참고문헌
정옥분 저, 보육학개론, 학지사 2012
김경회, 문혁준 외 저, 보육학개론, 창지사 2013
김명희, 이은상 외 저, 보육교사론, 공동체 2013
김지은, 문혁준 외
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문화사, 1999
서병인 외, 「현대조직행동」, 서울 : 삼영사, 2000.
박기동, 「조직행동론」, 서울 : 박영사, 1994.
정수진, 「조직행동론」, 서울 : 삼우사, 1997.
김선봉 외, 「조직행동론」, 서울 : 민영사, 2000.
박연호, 「조직행동론」, 서울 : 박영사
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보기
◎국제연합(UN)
◎국제연합교육과학문화기구(UNESCO)
◎국제전기통신연합(ITU)
◎정보사회세계정상회의(WSIS)
◎세계인권선언
◎GATT와 WTO
◎자유무역협정(FTA)와 세계무역기구(WTO)
III. 정리하기
*별 첨 - 세계인권선언 전문, 30조항
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문화기술적 연구. 중앙대학교 사회개발대학원 석사학위논문.
김성옥(2000). 생태중심 유아교육에 대한 교수·원장 및 교사의 인식에 관한 연구 부산대 학교 교육대학원 석사학위논문.
김송주(2007). 생태유아교육 프로그램이 유아교사 및 유아의
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인식(취업구조의 다양화, 부모의 욕구 다양화 반영)
: 24시간제, 시간연장제, 장애아보육, 야간보육 등
- 보육교사의 근무조건개선
- 보육프로그램 확충
- 보육비지원의 현실화 1. 다문화가족과 가족복지
2. 취업부모가족과 가족복지
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조합주의와 사회적 합의
● 스웨덴의 조합주의에 따른 복지 정책
⑴ 육아와 교육
⑵ 세금
⑶ 의료와 산재
⑷ 실직수당과 연금
⑸ 평등도
● 스웨덴의 공공 정책
● 노동운동
● 스웨덴 노동운동의 이념과 노선 : 사회민주주의
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협동적인 구성놀이는 혼합 연령 집단에서 더 자주 일어난다.
또한 유아들은 동일 연령보다 나이 많은 또래와 더 쉽게 사회적 상호작용을 한다. 나 이든 유아는 놀이를 구조화하는 데 있어 사회지도자의 역할을 취하기 때문이다.
4) 문화 환경
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