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정의를 이해하는 정의들
[3강] : 플라톤의 부조리한 조화
[4강] : 토마스 모어의 불안한 유토피아
[5강] : 칸트의 도덕적인 너무나 도덕적인 의지
[6강] : 최대행복은 최대불행이다
[7강] : 이기적인 착한 사람들의 착한 사회 만들기
[8강] : 사회정
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[3강] : 플라톤의 부조리한 조화
[4강] : 토마스 모어의 불안한 유토피아
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[4강] : 토마스 모어의 불안한 유토피아
[5강] : 칸트의 도덕적인 너무나 도덕적인 의지
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사회에서 절실하게 요구받는 도덕이 광범위하게 자리잡는 시대가 미래형 선진사회의 모델이라는 점은 이 시대 지도자들이 느껴야할 과제와도 같다.
이 레포트는 다람쥐소녀가 여행한 마을 중 5개 마을의 정의관을 요약하고, 다람쥐 소녀는
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[4강] : 토마스 모어의 불안한 유토피아
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사회복지의 대상을 정하는 것과 관련해, 보편주의와 선별주의는 그 나름의 장점과 문제점을 지니고 있다. 따라서 보편주의와 선별주의 중에서 어느 것이 더 좋다고 쉽게 판단하기 어려울 수 있다.
이 리포트는 사회복지와 정의에 대해 잔여주
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사회복지의 대상을 정하는 것과 관련해, 보편주의와 선별주의는 그 나름의 장점과 문제점을 지니고 있다. 따라서 보편주의와 선별주의 중에서 어느 것이 더 좋다고 쉽게 판단하기 어려울 수 있다.
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문법화 되어있지는 않지만, 사회적으로 그가 속한 공동체와 사회의 영향 아래에서 명시화 되는 것이기 때문에 공동의 선을 고려해야 한다고 본다.
정의라고 하는 것은 객관적인 기준임과 동시에 지극히 주관적인 기준이다. 모든 이들에게 부
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으면서 입법단계에 이르게 된다. 여기에서는 사회기본가치의 추구와 공평한 분배를 규정하는 정의의 제 2원칙이 크게 작용한다. 마지막으로 제정된 법들이 일반에게 적용되는 단계에서는 직접적인 개인들의 특성과 상황이 작용하며 무지의
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