|
- 가설은 보편적 타당성을 지녀야 한다.
참고문헌
김병진. {사회복지조사방법론}. 법문사, 2006.
이익섭. {사회복지조사방법의 이해}. 학지사, 2004.
2012년 사회복지사 1급 시험 대비 사회복지조사론 기본서 나눔의 집 연구질문의 서술요건
|
|
|
사회21, 제13권제6호, pp.1839-1850
- 양해정, 김채윤(2022). 미국의 청소년 마약류 사용 대응 정책 고찰을 통한 국내 정책의 시사점. 한국중독범죄학회보 통권36호, pp.127-145 연구 제목 : 청소년 마약사범 재범 방지를 위한 예방교육 및 프로그램 개
|
|
|
제1장 사회조사연구의 기초
1. 사회현상에 대한 과학적 탐구
1) 사회현상과 과학적 지식
① 사회는 개인들이 모여서 살아가는 집합체로 개인과 대비되는 개념임
② 사회과학자는 개별적 존재로서의 개인보다는 집단 구성원으로서의 개인에
|
|
|
제1장 사회조사연구의 기초
1. 사회현상에 대한 과학적 탐구
1) 사회현상과 과학적 지식
① 사회는 개인들이 모여서 살아가는 집합체로 개인과 대비되는 개념임
② 사회과학자는 개별적 존재로서의 개인보다는 집단 구성원으로서의 개인에
|
|
|
제1장 사회조사연구의 기초
1. 사회현상에 대한 과학적 탐구
1) 사회현상과 과학적 지식
① 사회는 개인들이 모여서 살아가는 집합체로 개인과 대비되는 개념임
② 사회과학자는 개별적 존재로서의 개인보다는 집단 구성원으로서의 개인에
|
|
|
제1장 사회조사연구의 기초
1. 사회현상에 대한 과학적 탐구
1) 사회현상과 과학적 지식
① 사회는 개인들이 모여서 살아가는 집합체로 개인과 대비되는 개념임
② 사회과학자는 개별적 존재로서의 개인보다는 집단 구성원으로서의 개인에
|
|
|
사회적 명예, 지위와 같이 고용조건과 관련이 있다. 자신의 일에서 만족하려면 일 자체를 좋아해야 하고, 그런 의미에서 일의 내적 가치가 더 중요하게 여겨진다. 가치관은 진로선택에 영향을 미치고 장래 직업가치관의 형성에 큰 영향을 끼
|
|
|
제1장 사회조사연구의 기초
1. 사회현상에 대한 과학적 탐구
1) 사회현상과 과학적 지식
① 사회는 개인들이 모여서 살아가는 집합체로 개인과 대비되는 개념임
② 사회과학자는 개별적 존재로서의 개인보다는 집단 구성원으로서의 개인에
|
|
|
4) 사회복지조사의 한계
사회복지조사가 비록 과학적이고 체계적인 방법론에 입각하여 진행되어야 하지만 휴먼서비스라는 한계로 인한 몇 가지 문제는 짚고 넘어가지 않을 수 없다. 첫 번째 한계는 경험적 인식의 제한성으로 사회복지조사는
|
|
|
사회복지조사방법론 학지사 1999
열린교육-사회복지사1급기본서사회복지조사론
박문각-감이좋은사회복지학개론 Ⅰ 조사의 유형
1. 조사의 종류에 따른 유형
1) 탐색적 조사
2) 기술적(記述的) 조사
3) 설명적 조사
2. 시간적
|
|
메뉴펼치기
