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방법론’, ‘젠더 이론과 페미니즘 철학’, ‘한국 사회와 젠더’ 같은 과목은 제 연구 주제와 직접적으로 연결될 수 있을 것이라 기대하고 있는 바입니다.
7. 석사박사 이후의 계획(박사진학,취업,유학 등)
석사 과정을 마친 뒤 저는 곧바로
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사회적, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다.
6. 결론: 학업계획서를 마무리하며, 자신의 학업과 연구가 해당 학교나 프로그램에 어떻게 기여할 수 있는지를 강조하고, 학업을 통해 달성하고자 하는 목표에 대한 열정과 헌신을 재확인합니
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사회적 불평등과 같은 문제에 대해 철학적 시각을 제공하는 일을 할 수 있을 것입니다.
결국, 한양대학교 철학과에서 철학적 사고를 심화하고 연구를 통해 얻은 지식을 사회에 적용하는 일을 하고자 하며, 철학적 방법론을 통해 문제 해결에
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방법론을 습득하고 기존 지식을 확장시킬 것입니다. 석사 과정에서는 통계학의 이론적인 부분 뿐만 아니라, 현장에서 발생하는 다양한 문제에 대한 실무 지식도 함께 쌓아 나가고자 합니다.
3. 비영리 단체나 연구 기관에서의 참여
사회적 책
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방법론을 학습하고 이를 국내 실정에 맞게 적용하는 작업을 수행하고자 합니다. 예로 들어보자면은, 영국의 NHS 기반 정신건강 통합돌봄 시스템, 미국의 지역사회 정신건강 재활 프로그램 등의 사례를 비교분석하여 한국에 적합한 모델을 제
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사회적 약자를 위한 음악교육 지원 활동에도 적극 참여할 계획입니다. 교육 기회의 평등과 예술의 치유적 가치를 실현하기 위해 비영리 단체 및 지역사회와 협력하여 다양한 음악교육 프로그램을 개발·운영하며 교육자로서 사회적 책임을
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사회적, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다.
6. 결론: 학업계획서를 마무리하며, 자신의 학업과 연구가 해당 학교나 프로그램에 어떻게 기여할 수 있는지를 강조하고, 학업을 통해 달성하고자 하는 목표에 대한 열정과 헌신을 재확인합니
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사회에서의 언어 사용 연구, 언어 교육 프로그램 개발, 사회적 의사소통 문제 개선 등, 학문적 연구 결과를 실제 사회와 교육 현장에 적용할 수 있는 경험을 쌓고 싶습니다. 이러한 과정은 단순히 연구자 개인의 성장을 넘어, 언어와 사회, 문
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사회적, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다.
6. 결론: 학업계획서를 마무리하며, 자신의 학업과 연구가 해당 학교나 프로그램에 어떻게 기여할 수 있는지를 강조하고, 학업을 통해 달성하고자 하는 목표에 대한 열정과 헌신을 재확인합니
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사회문제 해결에 기여할 수 있는 방법을 탐구하며, 학문적 성과를 국제 학술지와 학회에서 공유하고, 차세대 연구자 양성에 힘쓰고자 합니다.
그 담에 연구 성과를 사회적으로 환원하기 위해 공공기관이나 글로벌 기업의 연구소에서 데이터
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