|
조사의 기준이나 틀을 정하는 것도 인간임을 고려할 때, 실증주의 접근법에서 주장하는 과학적이고 객관적인 것은 애초부터 불가능한 전제 였다는 생각도 해본다.
참고자료
사회복지조사방법론 양정하, 황인옥 외 3명 저 | 공동체 | 2012.08.25&n
|
|
|
조사를 통해서 얻을 수 있고, 다양한 주제에 대해 연구할 수 있다
참고문헌
양성관, 김진수 외 저, 사회복지조사론, 정민사 2014
김태성 저, 사회복지조사론, 청목출판사 2012
채구묵 저, 사회복지조사방법론, 양서원 2013
고수현, 박성복 저, 사회
|
|
|
사회복지관으로 세 가지 값을 가지므로 변수라 할 수 있다.
Ⅳ 참고문헌
- 김기원, “사회복지조사론”, 나눔의집, 2009
- 최성재, “사회복지조사방법론”, 나남출판, 2005 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 조사연구에 있어서 이론과 개념의 차이
2.
|
|
|
연구의 단점을 독자들에게 알려야 할 의무가 있으
며 부정적인 결과도 보고해 주어야 함.
참고 문헌
김기원, 『사회복지조사론』, 나눔의 집, 2001
김병진, 『사회복지조사방법론』, 법문사, 2006
김치영, 『사회복지조사론』, 교문사, 2007
김훈,
|
|
|
조사단계의 특수한 세부사항에는 약간의 차이가 있지만 반드시 가설로서 진술될 수 있는 명백히 언급된 연구문제나 연구목적을 가져야 한다.
Ⅳ 참고문헌
- 김기원, “사회복지조사론”, 나눔의집, 2009
- 한승준, “사회조사방법론”, 대영문
|
|
|
연구의 성과를 클라이언트나 동료, 다른 연구자에게
전달하는 데도 설득력
- 성과를 설득력 있는 방식으로 제시하는 것도 전문직의 중요한 과업
참고문헌
김 영종 사회복지조사방법론 학지사 1999
열린교육-사회복지사1급기본서사회복지조사
|
|
|
사회복지실천과정은 사회복지조사과정에서 얻어진 결과를 토대로 지역사회 및 클라이언트의 발전적 미래를 위해 꼭 필요한 부분이라고 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
알기쉬운 사회복지조사방법론 황성동 저 | 학지사 | 2015.03.10 Ⅰ. 서론
|
|
|
연구기법에 있어 차이가 있음
- 양자 간의 관계는 이질적이지만 보다 나은 조사를 위해서는 각자가 갖고 있는 장점들을 살리고 단점들을 상호 보완하는 것이 필요
참고문헌
김 영종 사회복지조사방법론 학지사 1999
열린교육-사회복지사1급기
|
|
|
조사목적 등이 결정되기 때문에 이 단계에 따라서 조사의 방향이나 방법 등 후속 절차가 달라질 수 있으므로 이 과정이 제일 중요하다고 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
이상철 저, 사회복지조사론, 창지사, 2019
최선희 저, 사회복지조사방법론, 공동
|
|
|
연구를 수행해볼 수 있는 실력을 쌓고 싶다.
4. 출처 및 참고문헌
성태제, 시기자, 연구방법론, 학지사, 2014.
사경환, 사회조사분석사: 2급필기 사회과학 조사방법론, 서원각, 2014. 1. 서론
2. 본론
(1) 조사연구 전 과정
(2) 내가 조사하고
|
|
메뉴펼치기
