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관찰법의 장단점을 제시하시오. (10점)
6. 양적 연구와 질적 연구의 차이점을 구체적으로 설명하시오. (10점)
7. 부모의 양육태도, 학교폭력, 진로교육에 대한 학술논문을 각 3편씩(총 9편) 찾아 참고문헌 작성 원칙에 맞게 제시하시오. (10점)
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무엇인가?
Ⅱ. 실험법(experimental method)
Ⅲ. 관찰법(observational method)
Ⅳ. 조사법(survey method)
Ⅴ. 검사법(testing method)
Ⅵ. 사례사(case study method)
Ⅶ. 그 외 연구방법 - 투사법, 평정법, 자서전법, 발달 연구법
Ⅷ. 인과와 상관
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조사방법, 일조각
조일영 외 2명(2004), 실시간 현지조사·측량 시스템 개발, 한국측량학회
조정호(2002), 무속 현지조사방법과 연구사례, 민속원
Lundberg G. A 외 1명(1961), 사회조사론 : 현지조사 및 면접과 사회답사의 제문제, 사회사업 Ⅰ. 개요
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방법 등을 어떻게 할 것인지를 정해야 설문조사가 체계적으로 진행될 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 사회복지조사론, 위더스원격평생교육원
2. 사회복지실천기술론, 에듀사이버
3. 질문지조사 및 면접조사, 사회복지통계연구소, 이수천
4.
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조사연구의 관심이 되는 전체 집단을 의미하고, 표본은 실제 조사가 되는 일부 집단을 의미한다. 사회복지조사에서 조사대상 부분은 모집단에서 표본을 선정하는 과정과 방법을 다루는 부분이다.
(2) 표본선정
조사연구에 있어서 표본을 선
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조사(Longitudinal Research)
(3) 유사종단적 조사(Quasi-longitudinal Research)
4) 자료수집 기법에 따른 분류(The Technique of Data Collection)
(1) 양적조사(Quantitative research)
(2) 질적 조사
2. 과학적 조사방법의 과정
1) 연구주제의 선정
2) 가설의 구성 및
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사회적 개입과 조사의 필요성
2. 양적조사에 대한 요청과 활용(예)
2-1. 지역사회복지조사란
2-2. 지역사회복지조사를 위한 표준화
2-3. 지역사회복지조사를 위한 양적 조사의 과정
2-4. 질문지 작성 시 유의사항
3. 양적 조사를 할 때의
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조사방법을 통해 사회적 문제를 해결할 수 있기 때문에 조사대상을 학생으로 선정하였고 조사 방법은 질문지법을 택하게 되었다.
4) 참고자료
이백영, 학생들의 사회복지서비스 욕구조사를 통한 학교사회복지사의 역할연구, 극동대학교 경
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사회복지조사의 연구 능력이 요구되는 것이다.
출처 및 참고문헌
이창희, 김병, 김준규, 이강, 이용환, 장천식, 조병철 「사회복지조사론」 창지사. 2007. 1. 서론
2. 본론
1) 양적연구와 질적연구
2) 설문조사를 통한 양적, 질적연구 방법
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사회복지조사의 일련의 과정들을 이해할 수 있었던 경험은 향후 사회복지조사 연구를 진행할 때 방향성을 잃지 않는 나침반의 역할을 해주리라 확신한다.
참고문헌
- 황성동(2015), 알기쉬운 사회복지조사방법론, 학지사
- 이익섭, 이윤로(2007)
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