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이론이지 않나 생각해 보았다.
Ⅲ. 결론
이상 정신분석이론, 행동주의이론, 사회학습이론, 인지발달이론, 생태학이론 분석의 주요 내용 등에 대하여 기술해 보았다. 어떠한 이론이 현대보육과 아동발달에 더욱 효율적이라고 판단내리기 보다
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이론(본론)
(1)정신분석 이론
(2)사회학습 이론
(3)인지발달이론
1)피아제의 도덕성 발달
2)콜버그의 도덕성 발달
(4)행동주의 이론
(5)도덕성 판단과 도덕적 행동
(6)자아통제력의 발달
(7)도덕성 발달을 위한 지도원리 및 활동
1)유아의 도덕성 발
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판단하고 선택할 수 있게 도와준다.
Ⅶ. 참고문헌
「인간행동과 사회환경」 최옥채 공저 -양서원
「인간행동과 사회환경」 김동배 공저 -학지사
「인간행동과 사회환경」 권육상 -유풍출판사 2003.
「사회복지실천이론의 이해와 적용」 프란
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사회체계이론
가. 사회체계와 인간행동
일반체계이론에 바탕을 두고 있다. 일반체계이론은 유기체와 환경 간의 체계적 상호 관련성에
대해서 전체성, 상호성, 개방의 개념으로 설명하고 분석하려는 이론이다. 사회체계는 환경 속의
인간행
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판단이 들어갈 수밖에 없다는 것을 주의해야한다.
참고문헌
곽덕영 역(1995). 유아의 놀이지도. 학문사.
유미숙(2000). 놀이치료 아동중심적 접근. 상조사.
이인정 외(2006). 인간행동과 사회환경, 나남.
정옥분(2003). 아동발달의 이론, 학지사.
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이론뿐 아니라 도덕적 발달, 사회적 발달, 그리고 정서적 발달에 관한 이론을 정교화 시켜나갔다. 피아제의 이론은 출생부터 청소년기에 이르기까지의 인지발달단계를 제시하고 있는데 인지발달단계에서는 새로운 기능과 능력이 성숙해짐에
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사회적 학습이론과 행동주의이론 이론적 공통점과 상이점
1. 공통점
행동주의 이론과 사회학습이론 모두 인간의 행동을 불러일으키는 요인은 환경적 자극이라는 점에 동의하고 있다는 것이다. 그리고 행동주의 이론은 강화 속성을 변화시킴
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사회복지실천에 기여하였다.
Ⅲ. 참고문헌
송대영. 최현섭, 인간행동과 사회 환경. 한국방송통신대학교 출판문화원, 2012
최옥채 저, 인간행동과 사회환경, 양서원, 2020
김정래 저, 교육목적으로서 \'자기실현\'의 재음미 : 매슬로우의 이론을 단
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사회적 학습은 타인의 행동이나 활동을 모방하는 경향에 의해 학습된다는 이론으로서 학교 생활, 가정 생활 등 사회 안에서 살아가는 인간의 교육에 있어 사회 환경의 중요성을 생각할 필요가 있다.
2) 적용의 적합성
어떤 지식이나 기능의 습
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사회복지실천에서 사회체계 이론의 유용성
역사적으로 사회체계 이론은 사회복지실천에 많은 유용한 도움을 주어 왔다. 기존의 실천모델을 적용하기 전에 문제를 정확히 파악하여 문제해결을 위해 어떤 모델이 가장 적합할 것인지 판단하고
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