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연구를 이어가고, 나아가 연구와 실제 교육 실천을 연결하는 다리를 놓고 싶습니다.
7. 석사박사 이후의 계획(박사진학,취업,유학 등)
석사 과정을 마친 뒤의 제 계획은 크게 세 가지 경로로 나누어 생각하고 있습니다.
일단, 박사 진학 및 학문
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교육 경험을 혁신하고, 글로벌 교육 시장에서 경쟁력을 확보하는 데 이바지하겠습니다. 이를 위해 기획부터 개발, 평가까지 전 과정에 적극 참여하며 현장 맞춤형 기술 개발에 힘쓸 것입니다.
넷째, 국내외 연구기관 및 학술단체와 협력하여 A
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한 교육 현장 지원
두 번째로, 교육 현장에서의 경험을 바탕으로 연구와 발전을 통해 교육 현장을 지원하고 싶습니다. 교육 현장에서 나타나는 다양한 과제들을 학문적으로 분석하고, 이를 해결하기 위한 연구를 수행하고자 합니다. 저의 연
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연구 역량을 넓히고자 합니다. 혹시 연구 과정에서 방향을 수정하거나 추가적인 질문이 생긴다면, 열린 마음으로 지속적으로 탐구하고 협력할 준비에 벌써부터 설레고 있습니다.
무사히 졸업을 한 후에는 유아교육 현장에서 교사 및 교육 프
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개발 분야에서 연구를 진행하여 교육 시스템을 개선하고, 학습 효과를 높이는 데 기여하고 싶습니다. 성균관대 일반대학원 컴퓨터교육과에서 훌륭한 교육을 받고, 인공지능 기반 교육 시스템 개발 분야에 기여하는 전문가가 되도록 최선을
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봉사활동
5) 기대 효과
저는 연세대학교 교육대학원에서 전문적인 영양교육 지식과 실무 능력을 습득하고, 교육연구 능력을 개발하여 미래 영양교육 전문가로 성장할 수 있다고 확신합니다. 또한, 졸업 후 다양한 분야에서 영양교육 전문가로
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교육 활동을 기획하고 운영해보고 싶습니다. 이를 위해 교육청, 지역사회 기관 등과 협력하여 예술 기반 정서지원 프로그램을 개발하고, 현장에 적용 가능한 미술 수업 모델을 지속적으로 연구할 예정입니다.
장기적으로는 미술교육 연구자
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교육 및 융합과학교육 프로그램을 주도적으로 기획하고 운영하며, 학교 교육의 질을 높이는 데 일조하고자 합니다.
좀 더 장기적인 플랜으로는 학교 현장 경험을 기반으로 과학교육 관련 연구를 지속하며, 교육과정 개선 및 교수법 개발에 기
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장기적으로는 교사로서의 경험을 바탕으로 교육 정책 연구나 교과 과정 개발에도 참여하고 싶습니다. 교육과정 개편 및 교재 개발에 관심을 두고, 학생들의 창의적 사고를 촉진하는 수학교육 프로그램을 설계하는 연구를 진행하고 싶습니다.
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태도 형성, 사회적 책임 의식 제고에 실질적인 기여를 할 수 있도록 끊임없이 연구하고 실천하는 교사로 성장하고 싶습니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
4. 기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
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