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미래를 이끌어가는 인재가 되고자 합니다. 이러한 목표를 향해 한 걸음 한 걸음 나아가며, 끊임없는 열정과 노력으로 제 꿈을 실현해 나가겠습니다. 1. 지원동기
2. 관심학문분야
3. 편입학 후 학업 계획
4. 졸업 후 진로 계획
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학과 학습 이론을 활용하여 더 효과적인 학습 방법을 찾고 학업 성과를 향상시킬 수 있다고 생각한다. 이러한 지식을 통해 우리는 개인적인 목표를 달성하고 사회적 관계를 개선하는 데 도움을 얻을 수 있을 것이다.
반두라의 자기효능 이론
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온다는 점을 배울 수 있었습니다. 다문화가족지원센터 자기소개서, 다문화가족지원센터 사회복지사 자기소개서, 다문화가족지원센터 방문상담사 자기소개서
1. 성장과정
2. 성격의장단점
3. 지원동기 및 포부
4. 생활신조 및 가치관
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사회복지관 사회복지사의 상담서비스현황 및 개선방안 (오영진 저, 청주대학교 사회복지학과 사회복지석사학위논문 (2010)
- 강준열(1997). 지역사회복지와 사회복지관. 서울.동인
- 김아영(2004). 자기효능감과 학습동기. 교육방법학회
- 나동석(2
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사회학 신강 , 교육 과학사
정근태 [기술 정보화 시대의 인간 문제], 현암사, 2009
최운실, 2008, 신교육사회학 탐구, 교육 과학사
최정숙, 박용헌, 2004, 교육 사회학, 한국방송통신대학 출판부
이용남, 교육학과 교육, 교육 과학사, 2010 1. 서론
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사회복지실천기술론. 나남.
6) 설진화 (2008). 사회복지실천기술론. 양서원.
7) 엄명용 외 (2008). 사회복지 실천기술의 이해. 학지사.
8) Helen Northen외. 노충래 역 (2006). 집단사회복지실천. 학지사.
9) 이화여대 사회사업학과 편, 집단사회사업 실천
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사회연구원, 2003.
4. 김태성, 손병돈, 빈곤과 사회복지정책, 청목출판사, 2004.
5. 이정봉, 빈곤의 형성과 재생산에 관한 연구, 성공회대학교 사회복지학과 석사학위논문, 2006.
6. 조민정, 빈곤층 지적 감수성 육성 프로그램에 관한 연구, 연세대학
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사회복지실천의 이해. 학지사.
5) 김혜란 외. 사회복지실천기술론. 나남.
6) 엄명용 외. 사회복지 실천기술의 이해. 학지사.
7) Helen Northen외. 노충래 역 . 집단사회복지실천. 학지사.
8) 이화여대 사회사업학과 편, 집단사회사업 실천방법론, 동
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사회복지공부를 체계적으로 배워서 봉사를 하고자 합니다.
☞참고자료
☞ 이 진 숙, <사회복지정책론> 과제, 대구대학교사회과학/사회복지학과 교수
☞ 보건복지부홈페이지http://www.mohw.go.kr/
법제처 홈페이지(www.moleg.go.kr)참조
아름다운
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사회복지학과 석사학위 논문
그래프 : 경북대학교 사회복지학과 교수 박석돈 논문 목차
서론
❶ 여가의 개인적 효과
❷ 여가의 사회적인 효과
본론
① 어린이들의 여가 생활의 특징과 문제점 및 해결방안
②
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