 |
사용(제 11조), 즉 배분범위를 사회복지사업법에 정한 사회복지사업에만 공동모금 재원을 사용하도록 제한한 규정은 민간사회복지활성화에 문제가 있으므로 다음과 같이 배분범위를 확대해야 한다.즉, 청소년 보호법, 정신보건법, 모자보건
|
|
|
복지는 거시적 수준의 간접실천으로 구분할 수 있다. 간접적 실천인 정책적 및 행정적 실천은 아동복지의 필요성을 야기한 갖가지 문제가 대부분 자본주의 사회가 지니는 구조적인 결함으로 파생되었다고 보며, 그렇게 때문에 국가가 특별한
|
|
|
사회해체를 낳는 심각한 문제라는 거시적인 차원에서의 빈곤으로 살펴보았다.
이어서 본론 에서는 빈곤과 빈곤가족의 개념, 빈곤과 빈곤가족의 특성, 빈곤가족의 발생원인, 빈곤가족의 현황과 빈곤가족에 대한 사회복지정책 및 서비스 현황
|
|
|
사업이 이루어지고 있다. 특히 선진 각국의 경우 노인을 배려하는 의식이 사회저변에 깔려있기 때문에 그러한 바탕 위에서 정부의 노인정책이 이어져온 것이다.
아직까지 우리나라는 노인복지정책에 있어서 민간의 참여가 활발하지 못하다.
|
|
|
사회적 고립의 원인
1) 사회적 측면
2) 행정․ 재정적 측면
3) 제도적 측면
5. 사회적 고립의 대책
1) 가정적 차원
2) 학교적 차원
3) 사회구조적 차원
4) 복지정책 및 서비스적 차원
Ⅲ. 연구방법
1.
|
|
|
회사회사업에 있어서 청소년복지의 미비함을 지적하고 그에 대한 활성화방안을 제시하는 것을 목표로 하였다. 그에 대한 기초적 이해로 교회사회복지와 청소년복지 프로그램에 대해 살펴보았는데 그에 대한 문제점을 지적하고 개선방안을
|
|
|
사회민주주의 복지국가에 더하다고 말할 수 있다. 그러므로 Esping-Anderson의 복지국가 유형을프랑스의 경우에는 타당하지 않다고 볼 수 있다.
앞에서 각기 상이한 복지국가 체제인 미국, 프랑스, 일본의의 출산정책을 살펴보았다. 각국이 저출
|
|
|
발달욕구, 보호욕구, 참여욕구를 충족시키기 위해서는 현재 각 부처별로 장애청소년을 지원하고자 노력하지만 가정과 학교, 그리고 지역사회를 연계하는 통합적인 접근이 필요하다. 이를 위해서 학교 내에는 학교 사회 복지사, 보건교사, 특
|
|
|
그램들을 실시하고 있지만, 경제발전에 따라 정책들이 그때그때 도입되면서 대상과 영역이 중첩되거나 집행과정이 이원화되는 등의 문제점들도 발견되고 있다. 먼저 고령화 사회를 맞아 정책 수준도 우리보다 한발 앞선 미국, 일본 등 선진
|
|
|
사학위논문, 2008
김석양, “ 지역아동센터 프로그램 실태 및 활성화 방안”, 고신대학교 대학원 석사학위논문, 2011
남세진,「인간과 복지」,서울:한울, 1992.
보건복지부, 지역아동센터 운영현황 및 지원정책, 2007
백종만 외, 「지역사회와 사회
|
|
메뉴펼치기
