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면접은 특정한 목적을 달성하기 위해 구조화된 것으로, 클라이언트가 배운 것과 달성한 것들을 강조하기 위해 설계된다.
* 참고문헌
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진
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국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원,
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국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원,
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국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원,
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국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원,
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사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 사회복지 개별실천방법(개인대상 실천기술)
I. 면접
I. 개별개입과정
1) 준비단계
2) 인테이크 단계(접수단계)
3) 사정 단계
4) 계획 단계
5) 개입 단계
6) 평가와 종결 단계
* 참고문헌
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업만족도조사
(프로그램 실시 후)
성적향상도 조사
(프로그램 실시 후)
대상자의 소속
학교교사
학교교사,
대상학생과의 면접
학기별 1회
연 2회
저소득층 학생들과 학업중단
학생들의 단체운동을 통한
협동심배양
체력검사
리커드 5점
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국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원,
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수급자를 말한다. 차상위계층은 수급자로 선정되지 아니한 자로서 소득인정액이 최저생계비의 120% 이하인 가구를 말한다. 미성년자녀를 양육하고 있는 국적 미취득의 여성 결혼이민자도 자활사업대상자에 포함된다. 이들 중 자활급여특례자
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국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원,
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