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산학협동 개혁 방향, 직업교육연구, 14(1), 165174, 1995
ⅳ. 박태원, 교육개혁 실천과 실업교육의 진로, 직업교육연구, 15(2), 154-157, 1996
ⅴ. 정철민, 직업교육훈련 학습 환경 변화에 따른 모듈식 교재체제 개발, 한국직업능력개발원, 2001 Ⅰ. 서
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산학협동)]
http://www.mrl.columbia.edu/
(자료)
http://www.mrl.columbia.edu/iucrc/070221%20NSF%20symp%20vdwilt.pdf
[서울대학교 Semiconductor Materials and Devices Laboratory ]
http://smdl.snu.ac.kr/
(자료)
http://smdl.snu.ac.kr/Lecture/display1/LTPS_HJK1.pdf
관련 기업
[일본 sciencelinks]
SLS-based CM
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산학협동용역발표자료
▷ 김유석(1997), 정보시스템 개발 방법론 개요, Microsoft Developer Journal
▷ 송영일(1995), 정보시스템 성과에 영향을 미치는 정보특성과 조직구조 변수간의 관계에 관한 연구, 서강대 대학원, 경영학 박사학위논문,
▷ 양병우
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산학협동협약 체결 1. 요 약 문
2. 선 정 기 업 의 현 황
1) 기 업 선 정 동 기
2) 업 계 동 향
3) 기 업 소 개
4) 기 업 성 과
5) 기 업 목 표
3. 경 쟁 상 품 의 마 케 팅 전 략
1) Product(제품)
2) Price(가격)
3) Place(유통)
4) Promotion(촉진)
4.
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산학협동 학술대회
임상봉(2003). 체험농업관광 교육의 현황과 개선방안, 농업기반공사
황기형(2000). 주민참여에 의한 어촌관광개발 활성화 방안 연구, 한국해양수산개발원
최병선송재호((2006). 「태안 관광레저형 기업도시」개발구역 지정 요
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산학협동, 전문대학교육, 6월, 1319
교육개혁위원회(1995), 정보화시대에 알맞는 직업교육체제 개혁방안, 교육개혁위원회 공청회 자료 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 직업훈련의 구분
1. 훈련내용 및 방법별 구분
1) 훈련내용에 따른 구분
2) 훈련방법에
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산학협동중심의 장애아 직업진로교육에 관한 고찰, 직업재활연구제2집, 한국직업재활학회
박희찬(1995), 지원고용관점에서 본 정신지체 특수학교 직업교육의 방향, 특수교육논총 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 전환교육(직업, 특수교육)의 의미
Ⅲ. 전
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산학협동연구시리즈
정기원(2001), “민간복지자원의 추정과 관련쟁점들”, 2001년 한국사회복지학회 추계학술 대회 자료집
제임스.피셔/캐더린M.콜,유성호 옮김(1998), 자원봉사 프로그램의 관리와 리더쉽, 아시아미디어리서치.
하봉준(1999),
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산학협동중심의 장애아 직업진로교육에 관한 고찰. 직업재활연구. 2집. 한국직업재활학회. pp. 59-84.
박석돈. (1995). 직업전환과정에서의 특수교육과 직업재활서비스. 특수교육학회지 제16집 제1호. 대한특수교육학회. pp. 73-97.
박석돈. (1996). 특
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산학협동연구시리즈
* 한은경·류은아(2003), 기업의 사회 책임활동이 구매의도에 미치는 영향에 관한 연구, 광고연구, 제60호, 155-177 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 기업의 사회적 책임의 배경
Ⅲ. 기업의 사회적 책임의 중요성
Ⅳ. 기업의 사회공헌활
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