 |
사람은 오로지 가슴으로만 올바로 볼 수 있습니다. 본질적인 것은 눈에 보이지 않습니다. 친구가 없는 사람은 삶의 의미가 존재하지 않습니다. 더욱이 급변하는 사회에 목표 없이 방황하는 자는 살아남을 수 없습니다. 그러므로 친구를 만들
|
|
 |
사람들은 삶을 즐길줄 아는 여유로움을 가지고 있었고 그러한 점이 정말 부럽게 느껴지기도 했습니다. 또 무엇이든 자기 힘으 로 해보려는 자립심 강한 미국인 친구의 권유로 종이접기나 태권도를 가르치기도 해 호평을 받기도 했습니다. 8개
|
|
 |
삶의 주도권은 상대에게 있습니다. 뒷걸음질치는 모습으로 진화한 명주잠자리 애벌레처럼 소극적인 사람들의 삶의 주도권 또한 타인에게 있는 것입니다. 때문에 저는 삶에 있어서 항상 적극적인 자세로 앞으로 나아가려 노력합니다. 포기가
|
|
 |
삶을 가장 가치있게 만드는 요소는 도전과 성찰이라고 생각합니다. 도전이 있어야 미래를 향해 나아갈 수 있고, 성찰이 있어야 그 도전에 비로소 의미가 부여되기 때문입니다.
군 제대 후 복학준비 기간에 저는 상당히 나태해져 있었습니다.
|
|
 |
1. 성격 및 교내활동
“직업은 한 사람의 삶의 행복을 가져다 줄 수 있어야 한다”
이는 제가 가장 중요하게 생각하는 가치관이자 평소 생활신조입니다. 직장은 단순히 생계를 유지하기 위한 곳이 아닌, 제 스스로 즐거움과 보람을 찾기 위한
|
|
 |
사람을 가장 소중하게 생각하는 인재경영입니다.
둘째, 나눔을 통한 행복추구입니다.
셋째, 독보적인 기술력입니다.
2. 자신의 삶의 목적이 무엇이며, 그 목적을 추구하기 위해 어떻게 살아 왔고 어떻게 살아갈 것인지 구체적으로 서술하
|
|
 |
한, 사회 공헌 활동을 통해 음악치료를 통해 사람들의 삶을 변화시키는 데 힘쓰고 싶습니다.
4.기타
---------------------------------------------------------
음악치료는 클라이언트의 감정을 이해하고 공감하는 것이 중요합니다. 저의 높은 공감 능력은 클
|
|
 |
사람들의 삶의 질 향상'에 기여하고 싶습니다.”
7. 교사 자기소개서
1) 성장과정
“항상 책을 가까이 하며 꿈을 가지게 되었습니다.”
2) 성격의 장단점
“나만의 색을 가진 사고를 하게 되었습니다.”
3) 교사관
“지적소
|
|
 |
성과 삶의 가치에 대해 다시금 느낄 수 있었으며, 저의 간호 정신에 큰 영향을 미친 소중한 경험 중 하나가 되었습니다.
5. [대인관계] 다른 사람의 충고나 피드백을 수용(또는 반영)해본 경험이 있습니까? 피드백의 주요 내용은 무엇이었으며
|
|
 |
1.본인이 회사를 선택하는 기준은 무엇이며, 우리 회사에 지원한 이유를 기술해주십시오.
[미래건설의 트랜드 한화63시티]
사람에게 삶의 터전을 위한 공간을 창조하는 것에 대한 성취감이 건설로 저를 이끌게 되었습니다. 글로벌 리더로
|
|
메뉴펼치기
