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삼성생명사회정신건강 연구소, 1998
청소년보호위원회, 청소년인권의 현황과 대책, 1998
청소년폭력예방재단, 상담자원봉사자 교육자료집, 1996
청소년폭력예방재단, 폭력은 싫어요, 1996
청소년폭력예방재단, 학교폭력 고통받는 아이들을 위해
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삼성생명 (http://www.samsunglife.com) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 국민연금의 이해
1-1 국민연금의 개념
1-2 국민연금제도의 특성
1-3 국민연금의 발전 단계
1-4 연도별 가입자 현황
1-5 국민연금과 개인연금의 차이
1-6 보장자산과 비
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삼성생명 라이프케어연구소, 2008 연구목차
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 문제 제기 및 용어정의
Ⅱ. 사회복지실천과 상담과의 관계성
1. 사회복지실천에서의 상담
①일반주의 실천의 측면에서의 상담
②임상사회 사업의 측
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현대상선 면접(면접사례)
1. 1차 면접
2. 2차 면접
Ⅲ. 효성그룹 면접(면접사례)
Ⅳ. 한진해운 면접(면접사례)
Ⅴ. 한화 면접(면접사례)
Ⅵ. 한국은행 면접(면접사례)
Ⅶ. 삼성생명 면접(면접사례)
Ⅷ. 롯데쇼핑 면접(면접사례)
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삼성생명 사회정신건강연구소, 1998
장욱, 변화하는 우리나라의 가족제도 바로보기, 한국여성정책연구원, 2008
정은화, 가족 형태의 다양성 이해를 위한 프로그램 개발 및 적용, 경인교육대학교, 2010 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 가족의 의미
Ⅲ. 가족의
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종별 탁구선수권 대회』남자단체결승전(對 김택수)
- 33구 랠리
『2004년 탁구월드컵』4강(對 크레앙가)
『2004년 카타르 세계탁구선수권 한국-중국』제2단식(對 왕하오)
『2004 삼성생명 비추미배 MBC왕중왕전 남자단식』 결승 (對 유승민)
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. 원광대학교 교육대학원 석사학위논문.
삼성생명공익재단(2005). 한 번 더 생각해봐. 학교폭력예방프로그램. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 실태
2. 지역사회실천기술을 활용한 학교폭력의 해결방법 제시
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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삼성생명공익재단
배영달, 2005, <보들리야르와 시뮬라시옹>, 살림 출판사
※ 신문자료
아이뉴스24 2005년 1월 23일자 <e 스포츠는 문화콘텐츠의 꽃>
소년한국일보 2003년 12월 7일자 <청소년 95% 컴퓨터 게임 즐
굿데이 신문 2003년 4월 3일
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삼성생명 사회정신건강연구소.
이시형(1998), “스토킹, 애정결핍 또는 과잉보호가 낳은 망변”, 월간조선 제215호.
정동욱(1999), “법정에 서는 스토킹”, 월간경영법무 제58호.
조국(2000), “스토킹에 대한 형법적 대책”, 인권과정의 제287호.
조
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삼성생명사회정신건강 연구소
○ 지혁진(2002), 학교를 중심으로 본 청소년 인권문제, 부산대학교 대학원 석사학위논문
○ 차경수(2000), 한국의 청소년정책, 양서원
○ 한상범(1985), 기본적 인권 : 인권의 역사적 전개와 현대의 과제, 정음사
○
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