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상담자는 이러한 활동을 통해 지속적인 전문성 향상을 추구하고, 효과적인 상담 서비스를 제공하기 위해 연구와 조사를 수행한다. 청소년상담복지센터 종사자의 역할인식에 관한 연구/배성아/한남대학교 대학원/2013
따라서 청소년상담복지
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상담교사, 사서교사 및 영양교사 등을 둘 수 있다.
제16조. 학기운영 및 학년제는 어떠한가?
① 학기 운영은 학교 교육과정을 고려하여 학칙으로 정한다.
② 학교장은 교육과정 운영상 필요한 경우 학년구분 없이 교육과정을 운영할 수 있다.
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대학교 공공정책대학원 석사학위논문
박금령,정진주(2017)「노인 학대가 우울에 미치는 영향」한국보건사회연구원
보건복지부, 중앙노인보호전문기관(2019)「2018 노인학대 현황보고서 가이드북」
양철호(2004)「노인학대예방을 위한 교육 프
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연구.” 울산대학교대학원
이옥란 외. (1998). “부산지역 여성청소년의 가출에 대한 의식과 실태 및 그 대책에 관한 연구”, 신라대학교여성문제연구소, 부산광역시청소년종합상담실
이은정. (2000). “청소년의 상습적인 가출에 영향을 미치
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연구」대전대학교 경영행정·사회복지대학원
② 가정폭력 피해여성을 도울 수 있는 프로그램의 전문화와 다양화가 필요하다.
피해여성의 의식화 교육을 도울 수 있는 피해자 중심의 집단 상담 및 교육 프로그램, 여가 프로그램 등 다양한 프
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대학교 교육대학원 논문, 2011.
정덕희, 민간보육시설장의 일과 갈등. 열린유아교육연구, 2010.
정연숙, 저출산에 따른 국가의 대응정책에 관한 연구, 연세대학교 행정대학원 논문, 2006.
정은희, 조직과 고용주의 특성이 직장보육시설 설치에
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대학교 대학원 논문, 1998.
이근매지아영, 미술치료가 유아의 모자 분리불안해소 및 문제행동 개선에 미치는 효과, 특수아동교육연구, 2005.
이정미, 불안/우울 및 위축 아동의 애착유형에 관한 연구, 대구대학교 대학원 논문, 2005.
이주연, 소
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연구의 전망과 과제. 학지사.
송명자(2002). 발달심리학. 학지사.
윤길근 외(2005). 교육방법론. 태영출판사.
이상미(2000). 청소년의 자아정체감 비교 연구. 연세대학교 대학원 석사학위논문.
박아청(2004). 청년기 자아정체감의 발달단계의 특성분
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연구.한성대학교 석사논문
유인애(2006) 노인의 성관련 특성과 삶의 만족도와의 관계 연구.상명대 정치경영대학원.
이호선(2004) 노년기 성 갈등 유형의 상호학문간 연구 : 사회학적, 신학적, 목회상담학적 접근.연세대 대학원.
이호선(2007) 노인
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연구소, 2004
◇ 김석봉, 초등학교 공통예절 교육내용 및 관련 삽화 개발 연구, 전주교육대학교, 2005
◇ 김양진, 가정에서의 효 교육 강화 방안 연구, 성산효대학원대학교, 2007
◇ 문옥표, 가정의례에 나타난 한국인의 예절, 연세대학교인문과학
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