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상담 및 심리치료 프로그램과 학교폭력 예방 프로그램의 효과에 대한 메타분석”. 서울: 동국대학교 교육대학원 상담심리전공 석사학위논문.
- 강윤형. “학교폭력 치유프로그램 참여 청소년의 임상적-신경심리학적-뇌구조적 변화”. 서울:
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대학교 사회복지학과 가족치료전공 석사학위논문, 2010.
오은지. 부모-자녀간 의사소통유형과 청소년의 자아존중감 및 학교적응과의 관계. 한국외국어대학교 교육대학원 상담심리전공 석사학위논문, 2015. 1. 서론
2. 부모 자녀 간의 의사소
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대학교출판부 1998.03.10.
저자 에릭H. 에릭슨 유년기와 사회 출판 연암서가 2014.01.10.
집필 김근영 (서강대학교 심리학과) [네이버 지식백과] 심리학 용어 사전 에릭슨의 심리사회적 발달 이론 제공처 한국심리학회 2014.04
배움교육원 발달심리학
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심리검사를 활용한 미술 멘토링 프로그램 연구, 국민대학교 교육대학원
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=786845b16d81f55dffe0bdc3ef48d419
고경희, (2012). 심리검사해석상담에서 상담자의 공감적 이해가 전문적 도움추
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상담심리학 석사학위논문.
옥 선 화, 정 민 자, 가정과 사회(서울: 하우, 1993), 251.
송 활 석(2002) “청소년 문제에 대한 연구: 이혼 가족을 중심으로”, 천안대학교 대학원 석사학위논문.
이 태 영, 김 숙 자, “자녀양육에 관한 연구” 한국가정
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교육심리학』. 학지사. 2007.
임창재.『수업심리학』. 학지사. 2005.
하영신.「초등학생의 정신건강 수준」. 석사학위논문. 한국교원대 교육대학원. 2007.
조지 E.베일런트. 『성공적 삶의 심리학』. 한성열 역. 나남출판. 2005.
느낀 점
언젠가부터
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상담 프로그램 구성 및 효과 검증. 박사학위논문, 대구대학교.
황진숙(2012), 정보처리이론에 근거한 중국어 교수-학습 방안, 대구대학교 교육대학원.
고향자,김영아 (2003).대학생 진로상담에서 인지적 정보처리접근의 유용성 고찰. 한국심리학
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교육 (2015.2), 한국방송통신대학교, 2014.
2. 송명자, 발달심리학, 학지사, 2008.
3. 천성문, 박명숙 외 3명 저, 상담심리학의 이론과 실제, 학지사, 2009.
4. 김도희, 실존주의의 정당화와 그 교육적 함의, 대구교육대학교 교육대학원 석사학위논문, 2006
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교육 실천도에 관한 연구 : PRECEDE-PROCEED 모형을 바탕으로> 계명대학교 [2004] [국내석사]
오현희 <중·고등학생의 스마트폰 중독에 관련된 예측 변인의 탐색 : 가족 의사소통과 부모애착을 중심으로> 서울사이버대학교 상담심리대학원 [201
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교육 실천도에 관한 연구 : PRECEDE-PROCEED 모형을 바탕으로> 계명대학교 [2004] [국내석사]
오현희 <중·고등학생의 스마트폰 중독에 관련된 예측 변인의 탐색 : 가족 의사소통과 부모애착을 중심으로> 서울사이버대학교 상담심리대학원 [201
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