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서 시간이 더 많아졌지만 보람있는 방학이 되도록 마무리 잘하고 결심이 흔들리지 않기 바랍니다.』
Ⅸ. 사이버 상담의 발전 방안
1. 하드웨어
컴퓨터를 이용해서 대화, 특히 인간 내면의 정서와 생각을 다루는 대화를 진행하기에는 컴퓨터
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대학원 연구 목표가 저를 미래지향적인 발달 심리 전문가로 성장시킬 것이라고 확신합니다. 연세대학교 심리학과 대학원 학업계획서 연구계획서 목 차
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1. 자기소개
① 아동에 관한 전문지식과 아동 발달 특성에 맞는 프로그램 설계
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제1장 - 시작하며
본 자료는 대학원진학용 자료로 작성되었으며, 디자인전공자를 대상으로 지도했던 내용으로 예문은 실제 준비한 학생의 예문을 근거로 작성하였습니다. 제시된 예문은 대부분 진학을 한 학생의 학업계획서를 바탕으로 편
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원인과 그에 대한 학생의 반응을 파악합니다. 이후, 효과적인 의사소통 기술과 갈등 해결 전략을 제공하고, 부모님과의 관계에서 긍정적인 변화를 만들 수 있는 방법을 모색합니다. 필요한 경우, 가족 상담을 권장할 수도 있습니다.“
9) 학업
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서의 사이버 자기표현, 한국언론학회, 2008
이현숙 외, 사이버 윤리와 인간의 이해, HUINE, 2013
오세진 외, 인간행동과 심리학, 학지사, 2006
김의철 외, 청소년의 사이버 자기개념, 자기효능감, 친구관계, 주관적안녕감과 학업성취도, 한국심리학회
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상담 현장에서 마주치는 다양한 사례를 체계적으로 기록하고 분석하여, 상담 현장의 윤리적 실천에 대한 연구 자료로 활용할 계획입니다.
장기적으로는 상담심리학 연구자로서의 역량도 함께 키워나가고자 합니다. 대학원에서 수행한 연구
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원한 이유는 무엇입니까?
경영학과 관련된 활동을 한 경험이 있습니까?
자신의 학업계획을 간단히 말해보세요.
창의적인 능력을 발휘해서 문제를 해결한 경험이 있다면?
자신에게 가장 중요한 가치관은 무엇입니까?
앞으로 학교나 직장의 소
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상담 18권, 2012, 209-236
참고문헌
집단 상담 [group counseling] (심리학용어사전, 2014. 4., 한국심리학회)
집단상담 윤리; 개관, 권경인, 조수연, 한국상담학회, 상담학연구 16권 4호, 2015, 65-88
집단상담 과정-성과 준거에 관한 델파이 연구, 서미나, 권경
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상담자의 진정성]
상담심리대학원 졸업 후에는 전문 상담심리사 자격을 취득하고, 지역사회 및 교육기관, 병원, 복지기관 등에서 실제 상담 현장에 종사하며 다양한 내담자들의 심리적 어려움을 함께 나누고자 합니다. 개인 상담뿐만 아니라
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상담이 사람들에게 “문제를 고치는 공간”이 아니라, “스스로를 더 잘 이해하고 돌보는 공간”이라는 인식이 확산되기를 바랍니다. 결론적으로, 저는 서강대학교 교육대학원 상담심리전공에서의 학문적 훈련과 실습을 통해, 지식과 실천
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