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portfolio
결과
만기일의 포트폴리오 지급액
ST < X
ST > X
T-bill
옵션
합계
S0(1+rf)
0
S0(1+rf)
S0(1+rf)
ST - X
ST
- 불완전 예측의 가치
P1=정확하게 예측된 강세시장의 비율,
P2=정확하게 예측된 약세시장의 비율,
P1+P2-1 = 시장 타이밍 능력의 척도
P1+P2-1 =
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투자목표를 설정하는데 투자자의 목표수익률과 위험 수준, 자산 금액 결정 등을 고려하여야 한다. 그 후 가치분석과 평가 단계를 거쳐 자산의 시장 가격 평가 및 내재가치 추정이 이뤄진다.
포트폴리오의 구성 단계에서 포트폴리오에 포함되
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.35
0.0007
1676.2583
0.70
0.30
0.0006
1667.9867
0.75
0.25
0.0006
1679.3641
0.80
0.20
0.0005
1709.9982
0.85
0.15
0.0005
1758.8831
0.90
0.10
0.0004
1824.5526
0.95
0.05
0.0003
1905.2718
1.00
0.00
0.0003
1999.2186
4. 포트폴리오의 기대수익률과 위험관계 그래프
5. 그래프
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적으로 유아의 발달과 학습에 관한 기록과 증거들을 시간의 흐름에 따라 조직적으로 모아 놓은 것으로 유아의 자기평가 과정을 포함하고 있으며, 유아 작품 수집보다 더욱 다양한 각도로 평가 자료를 수집한 것 입니다.
포트폴리오를 통해 유
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포트폴리오 선택하며 자신의 기준과 목표 개발, 수정
⑦교사의 정확하고 개별화된 평가, 개별화된 수업 가능
*전통적 검사 vs. 포트폴리오 평가
1) 전통적 검사
2) 포트폴리오 평가
-교수, 학습, 평가의 분리
-단편적 지식, 단답형 요구
-문자
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포트폴리오를 작성한 후에는 동료나, 교사, 학부모와 같은 여러 사람의 의견과 피드백을 받는다. 이를 위해서는 주기적으로 포트폴리오를 교환하여 함께 검토하거나, 또는 전시하고 발표하는 기회가 필요하다. 따라서 수업 시간이나 방과후
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포트폴리오와 제품 생명주기를 통해 분석된 제품을 SWOT를 통해 객관적으로 분석해 보는 것도 좋은 것 같다.
<그림 16> SWOT 모델
Strengths
(강점)
Weaknesses
(약점)
Opportunities
(기회)
Threats
(위험)
일단 자사의 제품이 포트폴리오를 통해 시장에서
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포트폴리오에는 작품을 제작하는 데 사용한 재료, 제작방법, 제작장소, 아이디어를 얻은 계기, 상징성 등을 자세히 기록해야 하며, 슬라이드 촬영시에는 조명이나 색상도 신경을 써야 한다. 그리고 자신이 직접 제작했다는 객관적인 설명이
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포트폴리오는 유아의 학습과 발달에 관한 가치 있는 자료를 제공한다. 또한 포트폴리오는 유아의 지식, 기술, 성향에 대한 증거를 제공하는 기록이며, 한 영역 또는 그 이상의 영역에서 유아의 노력, 과정, 성취를 모을 수 있는 방법으로 반성
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포트폴리오는 2005년에서 가장 성공적이라는 평가를 내렸다. 그리고 당시의 우리나라 상황을 조사해보고 다시 생각해보고자 한다.
[기사1] 대우증권 발행 금융채 신용등급 상향 배경 (2005년 12월 29일)
올해 증권업계의 화두였던 위탁매매
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