|
조선 공업 진흥법이 제정되었으며, 소형 어선의 선복량이 확대되고 군소 조선 공장이 난립하였다. 70년대에는 정부의 지원으로 본격적으로 성장하게 되었으며, 초대형 3대 조선소가 설립되었다. 1980년대에는 건조능력이 급증하였으며, 플라자
|
|
|
조선일보사)
정경유착 구조의 현상적 이해 및 근절을 위한 제도적 대응방안 / 金正祐
정치자금의 투명성과 형평성 제고에 관한 연구: 제도개선을 중심으로 / 김용희 Ⅰ. 서 론
1. 문제 제기 및 연구의 중요성
Ⅱ. 본 론
1. 정경유착의
|
|
|
본제국주의 이데올로기에 물들어 있다. 그러므로 오늘날의 관광사업에 있어서는 지배도 피지배도 아닌 각자의 문화적 주체로서의 자부심을 바탕으로 한 관심과 개발이 필요할 것이다. 1. 서론
2. 근현대의 여행안내서에 대하여
3. 근
|
|
|
현대그룹
1. 현대그룹의 경제적 영향
1) 고용기회창출
2) 공업생산주도
3) 지역경제의 중심
2. 현대그룹의 사회문화적 영향
1) 복지 및 문화지원
2) 사회체육지원
3) 교육투자
4) 기타 사회활동
Ⅶ. 향후 울산기업의 제고 방향
1. 지방 중
|
|
|
현대의 신자유주의를 옹호하고 있고 이는 과거로 투영했을 때 자본주의의 성장에만 주목할 뿐 수반되는 폭력성에는 눈을 감게 만들고 있다. 일제강점기 조선인이 겪었던 정신적 공황, 문화적 공백, 사회적 긴장은 어디서 찾아야 한다는 말인
|
|
|
상실
4. 해방직후의 개방적 자유방임형의 대학정책
5. 대학설치 기준령
6. 대학정비안
7. 대학학생정원령과 대학입학예비고사
8. 실험대학의 실시
9. 7.30 교육개혁과 졸업정원제
Ⅷ. 향후 대학교육의 과제
Ⅸ. 결론
참고문헌
|
|
|
자유주의적 축적」, 한국사회경제학회 한국자본주의분과 세미나 발표논문, 1996.2
박동철, 「한국에서의 \'국가주도적\' 자본주의 발전방식의 형성 과정」, 서울대학교 박사학위논문, 1993
박세일, 『법경제학』, 법문사, 1994
양우진, 「현대 한
|
|
|
교육
2. 콜린스의 지위집단이론
3. 급진적 학교 개혁론 (Illich)
Ⅲ. 해석학적 교육사회학 패러다임
1. 상징적 상호작용론
Ⅳ. 대자적 교육사회학 패러다임
1. 저항이론(will)
2. 탈재생산이론(Apple)
참고자료 및 출처
|
|
|
본 론
1.한국사회 지역발전의 두가지 장애요인
1) 중앙집권형사회의 문제점
가) 권력의 중앙집중문제
나) 권한이 없는 지방자치단체
2) 수도권 집중과 지역격차의 문제점
가) 수도권집중에 따른 지역격차의 현실
나) 수
|
|
|
현대성, 효석문화제 심포지움 자료
홍재범 이효석 소설 연구, 서울대학교 출판부, 1994. Ⅰ. 서 론
1. 문제 제기
2. 연구사 검토 및 연구 방법
Ⅱ. 본 론
1. 생애와 작품
2. 작품 분석
1) 동반자적 성향
2) 자연과 성으로의
|
|
메뉴펼치기
