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‘배려’란?
3. 콜버그의 인지적 도덕발달이론에 대한 비판
4. 길리건의 배려 윤리
5. 사례1. 분석, 사례2. 분석
6. 배려 윤리에 기초한 학습 모형 - 배려모형
7. 도덕 교육에 있어 ‘배려윤리’의 시사점
8. 도덕 과제를 마치며
9. 참고문헌
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자료를 이용하여 아이들의 흥미를 끌고, 관련 교과 간에 정기적인 교사 회의를 운영하며, 익명 질문함 설치를 하는 등 우리나라의 실태에 맞는 다양한 방법을 적용하도록 노력해야 한다. 1. 제1장. 성과 사랑
1) 성의 개념과 이론적 관점
2)
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특징
Ⅲ. 해양관광 현황 및 실태분석
1. 해양관광 현황
2. 해양관광 참여 실태
3. 수요전망
Ⅳ. 해양관광 여건분석
Ⅴ. 해양관광의 SWOT분석 및 전략
1. 해양관광의 SWOT분석
2. 해양관광의 SWOT전략
Ⅵ. 결론 및 제언
<참고문헌>
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모델
1. 지식경영 현황 단계별 발전 전략
1.1 지식경영 무지 단계에서의 전략
1.2 지식경영 초기 단계에서의 전략
1.3 지식경영 효율화 개시 단계에서의 전략
1.4 지식경영 효율화 확산 단계에서의 전략
1.5 지식경영 효과성 제고 단계
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이론이나 실제에 대한 자체 평가의 부족에 있다.
둘째, 전문적인 기술과 지식을 중요하게 생각지 않는 데 있다. 참가자들이 자신의 문제에 대한 해결방향을 찾을 수 있다는 믿음 때문에 인간중심적 집단의 상담자들은 지시적인 전략을 사용하
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사례
1. 내담자 기본자료 ----------------------------------------------------- 21
2. 상담의 과정 -------------------------------------------------------- 21
Ⅵ. 토론 사항
1. 토론 주제 ---------------------------------------------------------- 23
2. 조원들의 의견 ---------------------
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이론적 배경
1. 관련이론 탐색
2. 선행 연구의 고찰
III. 중점 과제
1. 실천 과제
2. 실천 과제
3. 실천 과제
IV. 운영의 설계
1. 대상 및 기간
2. 운영의 조직
3. 운영 모델
4. 운영의 절차
V. 중점 과제의 실행 계획
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모델
2. 사회 심리적 모델
3. 발달론적 모델
4. 생태학적 모델
5. 아동학대의 관련변인
Ⅳ. 아동학대의 징후와 후유증
1. 아동학대의 징후
2. 아동학대의 후유증
Ⅴ. 현황
* 참고 자료
Ⅵ. 문제점과 대책
Ⅶ. 결 론
* 참
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적용
(1) 제 1단계 : 사회적 사정
(2) 제 2단계 : 역학적 사정
(3) 제 3단계 : 행위 및 환경적 사정
(4) 제 4단계 : 교육 및 생태학적 사정
(5) 제 5단계 : 행정 및 정책 사정
(6) 제 6단계 : 수행
(7) 제 7단계 : 과정평가
(8) 제
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자료
서론세계보건기구(WHO)에 의하면 비만은 세계적인 건강문제 중 하나이며, 치료가 필요한 만성질병으로 분류하고 있다. 세계적으로 비만과 과체중으로 인한 사망자 수가 매년 260만명에 달하고 있으며, 전염성 질환의 수준으로 증가
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