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주제 : 곤충에 대하여
주간 교육 계획안 (지혜반)
단원 : 안전한 생활
주제 : 안전한 생활
주간 교육 계획안 (지혜반)
단원 : 우리나라 문화
주제 : 우리나라 문화
주간 교육 계획안 (지혜 반)
단원 : 국군의 날
주제 : 국군의 날
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6) 확장 활동하기
Ⅲ. 문학 활동을 통한 수·과학교육 접근의 실제
1. 문학 활동 1 - 모양에 관한 동시 짓기
2. 문학 활동 2 - 똥 모양이 달라요1
3. 문학 활동 3 - 모양나라 이야기
4. 문학 활동 4 - 똥 모양이 달라요2
참고문헌
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동시집 : 빨강자동차 (1965. 5)
손자들의 숨바꼭질(1977. 3)
구름 위에 지은 집(1980. 12)
동화집 : 별빛이 많은 밤(1985. 4) 외
소록도에 내린 비
그날은 비가 내리고 있었네. 국립나병원 소록도의 꽃밭에, 나무 줄기에, 사랑의 바다에, 빗방울이 1. 강
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생활전체를 통합』하는 것이다. 본 과제물에서 선정한 주제에서도 단순히 개념을 알게 하는 것이 아니라 유아가 살아가는 동안 나를 알고 주변환경을 알고 더 나아가 사회전체를 알 수 있는 더 포괄적이고 더 생태학적인 교육과정으로 엮어
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파란색
색과 정치- 임금 : 빨간 옷 주작
고종 : 노란 옷 오방색->오정색(五正色)
*황금비례 그리기
*루트비례(우표)-늘어나는 직사각형, 줄어드는 직사각형
*비디오 감상-한국디자인을 말한다(KBS 2005)
이탈리아 밀라노 가구 박람회 - 한국인을
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닦아요
오후 자유선택활동
▷ <미술>가을 그림을 감상해요 <과학> 콩의 느낌을 느껴봐요
▷ 젖은 흙을 뭉쳐보아요 ▷ 고리를 던져요
기본생활습관
▷ “멈추기, 생각하기, 도와주세요“ 알기
<새노래>
<유아체육발레>
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생활 속 사용범위
휴대전화 통화 연결음 1.작곡가 : 바다르체프스카 / 곡명 : 소녀의 기도
2.작곡가 : 베토벤 / 곡명 : 엘리제를 위하여
3.작곡가 : 비발디 / 곡명 : 조화의 영감 Op.3 No.6
3-1.작곡가 : 모차르트 / 곡명 : 아이네 클라이네 나흐트
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지도
1. 문제 파악
2. 탐색(예상)
3. 해결(검증, 일반화, 음미)
4. 적용
Ⅶ. 수학과교육(수업) 수량학습지도
1. 직접교수 방법
2. 인지발달적 교수
3. 기능적 수학교수
4. 문제해결을 통한 수학교수
1) 실생활 문제중심의 교수전략
2) 실제적
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동시집12학년 - 계림출판사 - 엄기원 감수, 김양순 엮음 Ⅰ. 들어가기
Ⅱ. 이야기
1. 동화 - 화야, 그만 화 풀어
2. 사례
Ⅲ. 수업 적용 및 발문
1. 적용할 수업의 내용
2. 발문과 예상 대답
3. 수업 마무리
Ⅳ. 마무리
1. 느낀 점
2. 자
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나뭇잎에 대해 이야기를 나눈 후 내가 좋아하는 나뭇잎 그래프를 만들어 볼 수 있다.
4. 참고문헌
1) 유아를 위한 자연친화 교육 프로그램(2009) * 저자 : 이장희 외 2명
2) 영유아 건강교육(2005) * 저자 : 곽노의 외 2명
3) 영유아 생활지도(2006) * 저
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