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생활에 변화를 가져다주는 새로운 도구와 기계에도 관심을 갖고 장단점을 알아보는 내용으로 구성되어 있다.
자연탐구 하위의 생활 속에서 탐구하기는 7개의 소주제로 구성되었다. 물체의 특성과 변화를 여러 가지 방법으로 탐색한다, 물체
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가을 하늘 표현하기 활동을 한다. OHP 필름 위에 하얀색, 파란색, 하늘색 물감을 짠 유아는 겉면을 누르고 문지른다. ‘진짜 하늘 같네.’ 라고 말혀 그림을 그리기 시작한다. 파란색 네임펜으로 구름을 그리고, 빨간색 네임펜으로 고추 잠자리
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나뭇잎 그림을 따라서 그림을 그려본다. 나뭇잎 모양으로 자석이 나오자, OO가 친구와 함께 자석을 다시 하나씩 눌러서 집어 넣는다.
1학기 총평
OO는 근육이 발달하여 들기, 밀기, 당기기, 두드리기, 오르기 등 운동 기능이 원활하며 근육조절
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주제 - 활동유형‘ 1)~4) 중 두 가지를 선택하여 유아를 대상으로 하는 건강교육 활동계획안을 작성하시오.
1) 편식 예방교육 – 이야기나누기
2) 스마트폰의 장단점 – 게임
3) 미끄럼 사고 예방교육 – 실험
4) 실종 및 유괴 예
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은행나무 아래에 가서 하고 싶은 것을 실행해보기도 하였다. 가을 풍경과 나들이에 대한 관심이 지속되면서 주제를 시작하기 초반부터 관심을 보인 나뭇잎에 대한 흥미가 지속되고 있다. 가을 산책이라는 새 노래를 배웠는데 이미 알고 있는
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원복&체육복 착용 시 참고하시기 바랍니다.
- 체육과 숲 체험 견학 및 텃밭 활동에는 체육복을 입고 등원하며, 그 외에는 원복을 입습니다.
준비물 안내
※ 안내 사항은 “가정통신문”을 꼭 참고해 주시기 바랍니다.
악보넣기
동시넣기
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나뭇잎을 먹여주는 흉내를 낸다.
자연탐구
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산책로를 걸으며 자연물을 찾는 놀이를 하던 00가 교사에게 다가와 주운 나뭇잎을 보여준다. 교사가 초록색 나뭇잎을 찾았구나. 선생님은 노란색 은행잎을 찾았어요.라고 이야기하자 00가 다시 산
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나뭇잎을 먹여주는 흉내를 낸다.
자연탐구
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산책로를 걸으며 자연물을 찾는 놀이를 하던 00가 교사에게 다가와 주운 나뭇잎을 보여준다. 교사가 초록색 나뭇잎을 찾았구나. 선생님은 노란색 은행잎을 찾았어요.라고 이야기하자 00가 다시 산
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나뭇잎이 떨어지고 앙상한 가지만 있네~ 너무 춥겠다 겨울나무야 감기걸리지 않게 잘 지내라고 말해줄까 했더니 나무를 꼭 안아준다.
발달평가
주변사물과 자연세계에 호기심을 가지고 관찰할 수 있다. (1) 3월
기본생활
발달평가
(2) 4
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나뭇잎이 된다면 \'물고기가 되고 싶다\', \'하늘 높이 날고 싶다.\', \'마스크를 벗고 놀이터에서 놀고 싶다.\' 등 자유롭게 상상하여 말하기를 즐겼다.
[조작]가을 들판 퍼즐 맞추기
새롭게 제공된 퍼즐에 관심을 보이며 퍼즐 맞추기 놀이에 참
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