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입학을 했어도 제대로 학교에 적응하지 못한 채, 휴학이나 자퇴를 할 가능성이 크다. 연세대는 수능 3등급 이상이라는 제한을 두었다.
결론
오늘은 역사적으로 아주 고무적인 일이 이 나라 대한민국에서 일어난 기쁜 날이다. 왜냐하면 기득권
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서원 1999
자원봉사의 이론과 실제 김영호 외 창지사 2002
자원봉사론 류기형 외 양서원 1999
현대노인복지연구 남기민 청주대학교 1998
노인복지론 박태종 대구대학교출판부 2002
노년학개론 홍숙자 서울도서출판 1999
김영호, 「자원복지활동의
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서론
제 2장 초고속정보통신망의 개념 및 의의
제 1절 초고속정보통신망의 개념
제 2절 초고속정보통신망 구축 의의
제 3장 사회 간접자본 구축계획
제 1절 신 사회 간접자본 구축계획 추진배경
제 2절 신 사회 간접자본 구축계획 추진목표
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입학 후의 학업계획과 진로계획에 대해 기술하세요.
4. 공동체 의식을 발휘하여 학교나 사회에 기여 및 봉사한 일이나, 또는 동료들과 팀을 이루 어 함께 협력하여 일한 내용에 대해 기술하세요.
5. 고등학교 과정에서 행한 교내․외 각
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아주대학교 교육대학원 ( ) 전공 성명 ( )
년 월 일 지원자 (인)
※ 규격에 맞도록 작성해 주시기 바랍니다. 1. 지원동기 - 환한 미소와 소중한 꿈을 실현시켜 주는 선도자!
2. 자기소개 - 다양함 속에서 내실 있는 모습!
[※ 아주대학교 지정
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팀을 이루 어 함께 협력하여 일한 내용에 대해 기술하세요.
5. 학업능력 향상을 위해 자기 주도적으로 수행한 학습 경험이나, 또는 지원 분야와 관련된 노력이나 활동 중에서 가장 우수하다고 생각하는 것을 3가지만 선정하여 기술하세요.
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팀을 이루 어 함께 협력하여 일한 내용에 대해 기술하세요.
5. 학업능력 향상을 위해 자기 주도적으로 수행한 학습 경험이나, 또는 지원 분야와 관련된 노력이나 활동 중에서 가장 우수하다고 생각하는 것을 3가지만 선정하여 기술하세요.
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모집 방법
1) 정시 모집
(1) 개념
(2) 특징
2) 수시 모집
(1) 개념
(2) 특징
3. 모집 비중에 대한 생각과 근거
1) 수시 모집 비중 확대
2) 근거
(1) 학교 내신 공부 충실
(2) 대학서열화 완화
(3) 개인의 재능과 특기 발
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. 공동연구에 참여하면서 선배님들과 교수님들로 부터 배우고 교류하는 시간을 가졌으면 합니다. 시간이 가능하다면 노임없이도 일원으로 같이 일해보고 싶습니다. -자신의 학문적 지향
-지학동기 및 목표
-미래의 연구계획
-기타
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서 트러블이 생긴다면 어떻게 대처해나가겠습니까?
졸업 후 어떤 계획을 갖고 있습니까?
취미는 무엇입니까?
어학능력은 어느 정도입니까?
마지막으로 할 말이 있다면 해보세요. 1.자기소개
2,지원동기
3.입학 후 학업계획 및 관심분야
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