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수학은 과학, 공학, 의학뿐만 아니라 경제학 등의 사회과학에서도 중요한 도구로서 사용되고 있습니다. 이처럼 수학이 중요하기에 수학교육은 자연현상 및 사회현상에 내재된 본질을 파악할 수 있는 논리적 분석력, 종합적 판단력 등의 인간
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수학뿐만 아니라 아프로만, 플레이팩토 등 교구를 활용한 수업연구를 끊임없이 해오고 있으며 수업을 통해 많은 성과를 직접 경험할 수 있었습니다.
교육변화의 흐름을 파악하는 판단력, 오늘날 학생들에게 필요한 교재를 선별할 수 있는 분
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학원을 지원한 이유는 무엇입니까?
부동산과 관련해서 어떤 활동을 해봤습니까?
학업계획서는 작성했지만 자신의 학업계획을 핵심만 간단히 말해보세요.
자신만의 능력을 발휘해서 어려운 문제를 해결한 경험이 있습니까?
평소 자신이 가장
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수학교사로 확실하게 정하게 된 계기인 공주대학교 수학교육과에 입학하게 된 것이라고 생각합니다.
아직 오지 않은 세 번째 기회는, 아마도 제가 임용고시를 합격하게 되고 훌륭한 교사로서의 자격을 얻게 되는 그 날일 것입니다.
제 삶을
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서강대학교 법학전문대학원에 지원하게 된 구체적인 동기나 지원 배경, 학업과 연계한 졸업 후의 진로 및 장래계획에 대하여 구체적?체계적으로 기술하여 주십시오.
저는 대학 시절 사회학을 전공하면서 다양한 사회적 문제를 접하게 되었고
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학전공
10. 언론정보학전공
11. 경제학과
12. 스크랜튼대학 국제학부
13. 법학과
14. 자연과학대학 공통 질문
15. 건축학부
16. 컴퓨터전자공학부
17. 사범대학 공통 질문
18. 영어교육과
19. 수학교육과
20. 과학교육과
21. 초등교육
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연구로 학생들에게 보다 효율적인 수업을 제공해 줄 수 있다고 자신합니다.
교사의 꿈을 품으면서 제가 가지게 된 저의 좌우명이 있습니다. ‘나를 세상의 빛으로’입니다. 교사로서 학생들에게 수학이 매력적인 학문이라는 것을 알리며 인
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학원 선생님이라는 낯설고 어려움으로 가깝게 다가오지 않았지만 제가 진심으로 아이들과 눈높이를 맞추자 학생들도 마음의 문을 열었습니다.
또한 국내에서 벗어나 OO대학에서 1년 동안 어학연수를 전개하면서 완성된 수학교육과 커뮤니케
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을 통해 얻은 무기는 소통의 능력입니다. 이러한 능력을 바탕으로 저는 복학 후 근 2년간 중학생 아이들을 위해서 소규모로 수학교육 봉사를 시작하였습니다. 학원에 다닐 형편이 못 되는 학생들을 찾아 섭외한 후 주말 이틀간 집에서 진행하
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되고 싶습니다. 지리전공을 통하여 사회에 이로운 영향력을 많은 곳에 행사하고 싶습니다. A. 고려대학교 교육대학원 학업계획서
1. 자기소개
2. 진학 동기
3. 경력사항과 교육 활동
4. 학문적 성향 및 전공 관심도
5. 미래의 학업 계획
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