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논술, 수리과학 통합형 논술이 출제되는 경우가 많다. 이들 답안지는 인문계열의 원고지 형태와는 달리 밑줄이 쳐 있는 노트형이거나 기본 작성 항목 외 백지 상태로 주어진다. 수식이나 그림 등을 활용해야 하기 때문이다.
단, 서강대, 중앙
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서구를 모델로함)
1886년 : 제국대학, 국가개입, 정치적, 국가의 대학
도쿄 제국대학 (1897)
여학생 입학 (1946)
10개 학구, 12개 대학원, 13개 부설연구소
혼고 캠퍼스 + 고마다 캠퍼스(교양수업이 이루어짐)
대학원 중심 : 학부전공 중요하지 않음
학
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검사의 종류
2) 컴퓨터화 검사의 장점
3) 컴퓨터화 검사의 제한점
4) 컴퓨터 능력적응검사의 개념
5) 컴퓨터 능력적응검사의 구성
7. 수행평가
1) 개념
2) 유형
III. 결론: 전면적 학력평가로 교육평가의 질을 개선하자.
참고자료
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중요 ■나 자신의 SWOT분석■
1. 과거와 현재의 나
2. 나의 내부환경 분석(Strength, Weakness)
3. 나의 외부환경 분석(Opportunities, Threats)
4. 전략도출
5. 중심전략
■‘ 직업정보뱅크’를 보고■
1. 생명 공학자(유전 공학과 관련)
2. 성우
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대학원, 박사학위논문
공중과 관련한 사회마케팅에서(금연 캠페인 등) 효과를 높이기 위해, 준거집단을 세분화변수로서 사용할 수 있는가의 문제를 실증해냄.
5) 창원, “초중등학생의 준거집단에 따른 직업적 포부수준과 학업성취와의 관계
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서의 필요한 자질과 능력을 검증하는데 한계가 있다는 지적을 받아왔다. 현재 임용시험은 1차 필기시험(단답형 및 4지선다형), 2차 논술 및 면접·실기시험 등 2단계로 실시되고 있다. 이번에 변경된 규칙에 따라 2009학년도부터는 1차 선택형 필
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대학원
11. 최유선(2001), 정신지체 청소년의 자아존중감 향상을 위한 음악의 치료적 접근 방법(피아노 교습법을 중심으로), 이화여자대학교 교육대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 특수아교육의 개요
1) 개념
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대학원
7. 채경은(2007), 청각장애 특수학교의 수학교육 실태에 관한 조사 연구(중등교육 중심으로), 계명대학교 교육대학원
8. 김상호(2003), 청각장애아 어머니의 양육스트레스에 관한 연구, 목원대학교 산업정보대학원 Contents
Ⅰ. 서 론
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대학원
7. 이소현ㆍ박은혜(2011), 특수아동교육, 학지사.
8. 손홍배(2011), 지체장애 아동을 위한 필기보조기구, 인제대학교 대학원
9. 김혜영(2009), 건강장애학생의 학습의욕과 사회적 지지 지각과의 관계, 한국교원대학교 교육대학원 Ⅰ. 서
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서 동기의 역할
2. 학습과 동기 유발
1) 동기 유발의 기능
2) 학습에 있어서의 동기 유발
3) 동기 유발과 욕구
3. Keller의 동기 이론: ARCS 이론
1) ARCS 이론의 기본 가정
2) 학업 성취와 동기
4. ARCS 이론의 요소
1) 주의(Attention)
2) 관련
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