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서
1. 성장과정
아버지를 통해 자신의 임무에 충실하고 완성해내는 책임감을 배웠으며…
2. 성격소개 및 신조
장점은 성실함입니다. 다른 사람과 똑같이 일하면서는 더 나은 대우를…
3. 학교생활 및 특기사항
대학교 공과대
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학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).
2. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다(1
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서 장래희망을 누가 물어보면 프로그래머라고 할 정도였습니다. 그래서 고등학교 3학년 때 진학을 결정할 때에서 망설임 없이 컴퓨터 공학부를 택하게 되었습니다.
대학생활
저는 컴퓨터공학부에 진학하여 학과 소모임 N&C에 가입하여 프로그
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서 암으로 쓰러지시면서 학업외의 모든 활동을 중지하었습니다. 졸업논문을 민중신학 창시자이신 서남동박사의 신학연구논문을 쓰고 1992년 졸업을 하였습니다.
1993년 민중신학을 본격적으로 공부하고 싶은 욕심으로 한신대 신학대학원에 들
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서 중학교 1학년까지 생활하면서 다문화를 이해할 수 있는 글로벌 마인드를 온 몸에 습관화할 수 있었으며, 이후 OOOO 현지에서 국제 무역학 전문대학을 졸업하고 고려대 서어서문학과로 편입하여 이론과 실재를 동시에 이해할 수 있는 시각을
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서 자랐던 것 같습니다. 그리고 학창시절 부터는 본격적으로 자동차에 대한 관심을 가지게 되었고, 마침내 대학을 자동차 관련학과로 진학하게 되었습니다. 내가 관심있는 분야였기에 누구보다 열심히 학업에 열중하며 자동차의 메카니즘에
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서 1남1녀 중 큰 딸로 태어났습니다. 아무래도 집안은 장손인 남동생 때문에 어렸을 적 저는 항상 찬밥 신세였습니다. 그리고 그 것을 만회하기 위해 학업에 매달렸고, 초. 중. 고교. 대학교까지 우등생 소리를 들으며 학교를 다녔습니다. 또한
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서
이름
한글
주민등록번호
한문
나이
만 세
영문
신입/경력
주소
집전화
핸드폰
호주
호주와의관계
졸업년도
학 교 명
학과
학점/만점
고등학교 졸업
/
대학교 졸업/재학
/
대학원 졸업/재학
/
이름
가족관계
직업
이름
가족관계
직업
자격증
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대학원 진학을 결정하게 되었습니다.
대학원 진학 후 전북대학교 광전자·정보기술연구소에 들어가서 1학년 1학기 때는 MEMS( Micro-Electro-Mechanical Systems : 극미세 전자기계 시스템이라고도 하고, 반도체를 만드는 공정과 비슷하게 눈으로 보이지
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서
(사 진)
성명
(한글)
생년월일
19 . . . (만 세)
(한자)
주민등록번호
-
주소
(우편번호)
(전화번호)
학
력
연 도
학 교
소 재 지
19 . . .
중학교 졸업
19 . . .
고등학교 졸업
. . .
(전문, 대학) 과 졸업
. . .
대학교 대학원 전공졸업
경 력
근무처
근무
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