|
대학교 간호대학원, 2014.
임정화, 간호관리자의 변혁적 리더십과 간호사의 전문성의 관계, 부산가톨릭대학교 대학원, 2013.
정소민, 간호 관리자의 서번트 리더십이 간호사의 직무만족과 조직몰입에 미치는 영향, 가천대학교 간호대학원, 2014.&n
|
|
|
대학원에서 체계적인 교육을 받으며 상담 심리 전공의 전문 지식을 더욱 심화할 계획입니다.
더불어 저는 지속적인 자기 계발을 통해 상담 심리 분야의 최신 이론과 실제를 학습하며, 전문성을 강화해 나가고 있습니다. 이화여대 교육대학원
|
|
|
대학원 사회복지학과 석사논문
▷ 박경수(1994), 정신장애인 가족서비스에 대한 수혜가족과 전문가의 인지비료, 연세대학교 대학원 석사학위 논문
▷ 박정임 외 1명(2011), 정신장애인의 자기결정에 영향을 미치는 요인에 관한 연구, 경성대학교
|
|
|
전문적 경영
1) 비민주적 운영과 비리
2) 정부의 감독소홀
3) 시설운영의 폐쇄성과 독단성
Ⅳ. 사회복지종사자(사회복지사)에 대한 처우문제
1. 사회복지서비스의 질에 지대한 영향을 미친다
2. 생존권의 문제이다
3. 전문성의 향상과 사
|
|
|
법학연구원* , 서강정보대학 보건행정과/ 2011.11.7 1. 안락사 (존엄사 포함)에 대한 우리나라의 법률적 허용범위, 진보적인 국가와 보수적인 국가의 허용범위 예시, 그리고 우리나라의 허용범위를 축소 또는 확대하여야 하는지?
2. 자기결정
|
|
|
로스쿨의 미래는 실패보다는 변화와 성공쪽으로 나아갈 가능성이 높다. 우리가 로스쿨을 말하는 이유, 참여연대 사법감시센터,2010
참고문헌
일본의 법과대학원 제도의 과제,2008년,스아미다까오
우리가 로스쿨을 말하는 이유, 참여연대 사법
|
|
|
전문가로서의 교사에 대한 논의). 교육과학사
문혁준 외(2010). 유아교사론. 창지사
이희경(2016) 유아교육학개론. 태영출판사
신현석 외(2014). 교직실무. 학지사
염지숙 외(2014). 유아교사론. 정민사
이영애 외(2015). 교직실무. 한국방송통신대학교
|
|
|
대학교 대학원 논문, 2013.
양정선, 공황장애 기독교 인지행동치료 프로그램효 과성 및 변화 과정 연구, 총신대학교 대학원 논문, 2020.
원은정 외, 에릭슨과 호나이, 서강교육, 2003.
허연주 외, 반사회성 성격장애 성향자의 충동성과 성격 강점
|
|
|
전문성발달과 자기성찰지능이 교사-유아상호작용에 미치는 영향, 인천대학교 교육대학원 논문, 2020.
.
지식과 기술의 발달은 교사에게 요구되는 지식의 기초와 교수 기술의 개념 수준이 구체적인 것에서 추상적인 것으로 변화하는 것을 의미
|
|
|
전문직 자율성과 임상적 의사결정 능력. 울산대학교 산업대학원. 2006
임정화. 간호관리자의 변혁적 리더십과 간호사의 전문성의 관계. 부산가톨릭대학교. 2013
장백희. 간호관리자를 위한 코칭 역량 개발 프로그램 적용 효과 : 자기효능감과 직
|
|
메뉴펼치기
