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자기간호행위와 대사조절에 관한 모형구축, 서울대학교 대학원 박사학위 논문
◎ 강북삼성병원 당뇨병전문센터(2010), 당뇨병 희망 프로젝트 동아일보
◎ 남상민(2002), 한방으로 풀어보는 당뇨병, 매일건강신문사 출판부
◎ 서문자(2000), 성인
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대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평가란
2. 교수학습활동 개선을 위한 평가의 방법
1) 관찰 평가
2) 평정척도 평가
3) 수행 평가
4) 포트폴리오 평가
3. 본인이 가장 효율적이라고 생각하는 평가방법에 대해
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자기조절능력이 아동의 우울성향에 미치는 영향. 아동학회지, 26(3), 141-161.
한겨레 신문. 2008.02.18. 훈육과 학대는 종이 한 장 차이. 서천석 소아정신과 전문의·행복한아이연구소장. http://www.hani.co.kr/arti/society/schooling/270348.html Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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전문성이 부부관계와 가족의 심리적 건강에 미치는 영향:자기효능감과 심리적 안녕감의 매개 효과. 연세대학교 대학원 박사학위논문.
니콜스, 마이클 P./김영애 옮김.『가족치료 이론과 실제』. 서울: 시그마프레스, 2016. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본
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것이다.
⑤ 셧다운제는 청소년의 인권과 문화적 자기 결정권을 침해한다.
⑥ 셧다운제는 유엔아동권리협약을 위반하는 제도이다.
⑦ 셧다운제는 해외에서 이미 실패한 제도이다.
Ⅲ. 결론(셧다운제에 대한 나의 견해)
Ⅳ. 참고문헌
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대학교 행정대학원 석사학위논문, 2007
정현옥,「아동 성폭력범죄에 대한 연구」, 숭실대학교 법학대학원 석사학위논문, 2008,
최종술,「아동청소년대상 성범죄자 관리제도의 문제점과 개선방안」,『한국행정학회 2010년도 공동학술대회』, 한
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자기주도성의 관계. 경인교육대학교교육대학원 학위논문.
정순원(2020), 기초학력을 보장받을 권리의 개념과 내용, 교육법학연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인간상
2. 우리가 가르치는 영유아들이 앞으로 어떤 인간상으로 자라기를 바라
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전문대논문집.
김미경(2004). 유아의 일상적 스트레스와 자기존중감. 한국교원대학교 교육대학원석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아기 스트레스란
2. 유아가 경험했거나 경험할 수 있는 스트레스의 사례
3. 유아기 스트레스를
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전문성을 기반으로 한 정책수행능력 요구 …8
2. NGO와 관련된 사례 …………………………………………………… 9
1) 영월댐 건설 ……………………………………………………… 9
2) 새만금 간척사업 …………………………………………
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전문성에 관한 연구. 석사학위논문. 이화여자대학교 대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육과정에서의 교사의 역할과 자질
1) 보육과정에서의 교사의 역할
(1) 기본생활 영역에서의 교사의 역할
(2) 신체운동 영역에서의 교사의 역할
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