|
법학연구
신평(2002), “헌법이념을 구현하는 사법개혁”, 헌법학연구
안경환(2001), “사법개혁과 법학교육의 과제”, 헌법학연구
정용남(1998), “사법개혁과정에서의 정책 네트워크 연구”, 서울대학교 대학원
조병윤(1999), “국민의 선택권과
|
|
|
자기통제 훈련을 병행한 독서치료의 효과 : 주의력 결핍 과잉 행동 장애 아동을 대상으로, 카톨릭 대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2003
* 독서치료연구회, 독서치료, 학지사, 2001
* 문경애, 그림책을 활용한 독서치료 프로그램이 유아의 자아
|
|
|
대학교 교육대학원 석사학위 논문.
11. 박영민(2000), \"쓰기 수행평가의 평가 기준 설정에 관한 연구,\" 한국교원대학교 석사학위 논문.
12. 임천택(1998), \"쓰기 포트폴리오를 통한 초등학생의 자기평가 반응에 관한 연구,\" 한국교원대학교 석사
|
|
|
법학회, 1998.
http://www.oecd.org/dsti/iccp/e-comm/dismantl.htm.
http://www.iitf.hist.gov/eleccomm/ecomm.htm.
전자신문, 1994.10.1.
전자신문, 1994.10.20.
전자신문, 1997.8.4
한국경제, 1997.5.23
하이테크정보, 1997.2.2 Ⅰ. 서론
1. 연구목적
Ⅱ. 정보사회에서 프라이버시
|
|
|
대학원
유능한 유아교사의 학급운영, 2005, 다음세대(신입교사를 위해 꼭 필요한 책)
유능한 교사의 자질, 2008 꿈을 이루는 사람들
훌륭한 교사는 이렇게 가르친다, 2003, 풀빛
현장교육 중심의 유아학교 경영관리, 2007, 대경
유치원 지도서 1 -총
|
|
|
대학교대학원 우암논총
* 고창현(2000), 법학원론, 박영사
* 박홍규(1998), 법은 무죄인가, 개마고원
* 이기호(1992), 법과 도덕 : 구별이론과 비범죄화를 중심으로, 경찰대학 논문집
* 전병재(2003), 법과 도덕, 그리고 예, 한국법학원 저스티스
* 조상
|
|
|
대학교 대학원 박사학위 논문, 2007.
김진숙, 청소년상담자들의 실무경험과 전문적 발달에 대한 질적 연구, 상담 및 심리치료, 2002.
정찬석, 청소년내담자가 지각한 상담의 도움측면 탐색연구, 연세대학교 대학원 박사학위논문, 2005. Ⅰ. 서
|
|
|
대학교 사회복지대학원 권영은 『생활시설장애인의 성 문제 실태와 대처방안에 관한 연구』,2005 석사학위논문
2. 국립재활원 성재활상담실장 정효선 『성재활전문요원반』 “장애인의 성(性) 재활”2006
3. 동천의집원장 장애란 『성재활전문
|
|
|
법학』.
구근호(2014), 자립생활을 지향하는 장애인의 삶의 경험에 대한 연구: 근거이론적 접근, 삼육대학교 대학원 석사학위논문.
김용규(2006), 장애인복지시설의 기능개선에 관한 연구, 명지대학교 대학원 박사학위논문.
남일재(2009), 장애인
|
|
|
상담연습교본이장호, 금명자. p86~87
상담심리학 현정환. p247~p.250 Ⅰ. 구체적 명료화의 의미
Ⅱ. 구체화 작업과 탐색
Ⅲ. 명료화 질문
Ⅳ. 집단상담 기법으로서 명료화와 질문
Ⅴ. 전문적 구체성의 5수준
Ⅵ. 명확화 기법의 연습
|
|
메뉴펼치기
