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계획
자원명
활용계획
비고
성공회대학교 사회복지학과
(서울 구로구 연동로 320 )
캠프에 참여하여 운영요원으로 활동하고자 하는 자원봉사자 모집
6. 예산계획
(단위 : 원)
관
사업비
항
공동모금회 “아동청소년 성폭력 피해자들을 위한 '
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사정
(3) 목표
(4) 개입기술
3) 잔여주의와 제도주의 사회복지실천기술의 비교
Ⅲ. “알코올 중독자인 아빠와 비정규직인 어머니를 둔 순이는 학교 친구들과 사이가 나쁘다. 문제아로 낙인찍혀 선생님께 혼이 난 순이는 결국 가출
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대학교출판부, 2013
특수아교육 방송대 강의록.
이소현, 박은혜 저, 특수아동교육, 학지사, 2011
Clarissa Willis 저 박계신 역, 자폐범주성 장애유아 교육, 시그마프레스, 2013
이효정, 자폐 범주성 장애 학생의 교과학습 향상을 위한 학업기술 교수전
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서경대학교 경영대학원 석사학위논문
김명미(2012)「바코드 진화에 따른 디자인 연구」한양대학교 대학원 박사학위논문
김태희(2010)「스마트폰의 QR코드 마케팅과 시사점」월간 신한리뷰 2010년 10월호
노윤미(2011)「QR 코드의 이해와 활용」
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대학교수) 저, 현대 성격심리학 (이론적 이해와 실천적 활용), 학지사, 2015.
김영애 저, 자기성장을 위한 성격심리학 (성격심리학자들의 삶과 이론), 시그마프레스, 2016. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교재 9장 내 마음의 생김에 등장하는 성격유
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플랜
(2) 한국 청년실업문제에 적용
2) 정부의 적극적 일자리 창출
(1) 청년인턴제와 청년창업지원
(2) K-move 사업
(3) 소상공인지원정책
3) 교육개혁을 통한 해결방안
(1) 대학교육제도의 개혁
(2) 직업교육의 강화
4)
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상담이론의 개념들
1. 행동분석
2. 강화의 원리
1) 강화의 종류
2) 강화계획
V. 사정 및 상담기법들
1. 사정기법
2. 상담기법
1) 체계적 둔감법
2) 혐오법
3) 토큰경제
4) 행동형성
5) 역할극
6) 모델링
* 참고문헌
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북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 200
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대학교에 입학할 수 있었고, 대학교생활 역시 부모님께 손 벌리지 않고 장학금과 과외 아르바이트를 하며 혼자의 힘으로 졸업할 수 있었습니다. 살면서 유일하게 하고 싶은 것을 할 수 있었던 시간이 대학시절의 ‘자원봉사’ 동아리 활동이
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북, 2017. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 욕구위계론의 주요 개념에 대해 간략히 정리하시오.
1) 매슬로 욕구위계론의 개념
2) 매슬로의 욕구5단계
① 생리적 욕구
② 안전 욕구
③ 소속감과 사랑 욕구
④ 존중 욕구
⑤ 자아실현 욕구
2. 주변
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