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적용 과정
3. 집단 따돌림의 원인 및 특성
4. 보건교육 대상자의 인구사회적 특성
5. 집단따돌림에 대한 보건교육을 PRECEDE-PROCEED 모형에 따른 수행과정 설계
6. 집단따돌림에 대한 보건교육을 위한 학습지도 계획서
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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학업성적, 진학 ④ 이성 ⑤ 친구관계 ⑥ 가정불화
⑦ 가정빈곤 ⑧ 성격 ⑨ 사회 부조리 ⑩ 기타:____________________________ Ⅰ. 서론
1. 연구제목
2. 연구목적
3. 연구문제
4. 연구제한점
Ⅱ. 이론적 배경
1. 부모역할의 정의와 중요성
2.
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계획서,방통대 보건교육D형,방송통신대 보건교육,보건교육 흡연예방교육,보건교육
1. 서 론 – 보건교육 D형 과제
2. 본 론
1) 초/중고등학생의 흡연실태
2) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
① 1단계 – 사회적 사정(사회적 진단)
② 2
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사정: 어르신 만족도 조사
연 1회 이상
-가족상담: 수시(요청시)
○ 개인별 서비스 계획 작성
-개인별 표준서비스 매뉴얼 작성
-개인별 ADL/ IADL 평가
-욕구 및 요구조사
교 육
○ 교통안전교육
-월 1회 이상
-교통안전교육
○ 낙상예방교육
-월 1
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자소서,강동성심병원 면접,강동성심병원 자기소개서,강동성심병원 간호사 자소서,한림대학교 강동성심병원 자기소개서,성심병원 자소서,한림대병원 자기소개서,강동성심병원 이력서 기출 한림성심,강동성심병원 자소서 가족 취미관계
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5. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 OO중학교 2학년 학생들의 스마트폰중독에 대한 보건교육 계획
6. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 OO중학교 2학생 학생들의 스마트폰중독에 대한 보건교육의 학습지도계획서
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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사정
6) 6단계- 수행
7) 7단계- 과정평가
8) 8단계- 영향평가
9) 9단계- 결과평가
3. 선택대상에 대한 인구 사회적 특성 – 경기도 XX초등학교 학생 전원
4. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 아동의 가정 내 안전사고예방교육의 계획 과정
5.
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외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 청소년 학업상담
I. 학업상담의 실제
II. 학업상담의 위한 학습전략 프로그램
1. 전략적 교육과정
2. 전략적 훈련절차
3. 전략적 환경
* 참고문헌
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자기관리기법 훈련이 초등학교 아동의 인성특성 변화에 미치는 효
과.한국교원대학교 석사학위논문
전균승(2005)시간관리 자기관리, 중앙경제평론사
홍순정, 이규미 (2010) 정신건강, 한국방송통신대학교 출판부
강미(2014).자기관리기술 향상
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하는데 그 준비과정으로는 @@에서 실행하는 아버지학교도 있고 @@ 교수가 진행하는 성경적 부모교실도 있다.
이런 교육들을 배워서 좋은 부모와 좋은 남편이 되도록 한다. 목회소명
사역계획
별도자료
학업계획
가족계획
맺음말
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