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학업계획을 중심으로 우리 학교에서 지원자를 선발해야 하는 이유에 대해서 1쪽 이내로 적어 주십시오. 2. 자신의 진로 및 학업계획과 관련하여 지금까지 해온 노력, 자기주도적 학습 경험, 남다른 도전 경험 등에 대해 1쪽 이내로 적어 주십
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학교 재학 기간 중 학업 이외의 활동 영역(사회봉사 활동, 교내 ・ 외 클럽 활동, 단체 활동, 취미 활동, 문화 활동)에서 가장 소중했던 경험을 소개하고, 이러한 경험이 자신의 성장에 어떤 도움을 주었는지 기술하십시오. 3. 아래 주제
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물리학자가 되었다는 사실은 단순히 노력만으로는 설명되지 않을 것 같다. 이 책을 읽으면서 나도 그 못지않게 위대한 학자가 될 수 있다는 자신감이 왠지 모르게 갑자기 솟구쳐 올랐다. 저 자 데이비드 보더니스 출 판 사 생각의 나무 
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, 또는 자신이 겪은 가장 큰 어려움을 극복하기 위해 노력한 과정을 통해 자신의 어떤 부분이 성장하였는지 기술하세요. 3. 자기 주도적으로 학습하여 학업능력을 향상한 경험과 대학 입학 후의 학업계획과 진로계획에 대해 기술하세요.
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대학교 교육대학원. 변녹진(2011). 지방자치단체 공무원들의 평생교육에 관한 인식도 연구, 석사 학위논문, 연세대학교 교육대학원. 성낙돈, 안병화, 가영희, 노재화(2009). 교육사회학. 서울 :동문사. 목차 서론: 연구의 배경 및 목적 본
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수시 제공 리플렛 ※ 사업 관련 홍보 및 제작에 관련하여 사회복지공동모금회의 배분사업임을 반드시 명시하여야 함[사회복지공동모금회법 제20조의3, 제35조]. 6) 지역자원 활용 계획 자원명 활용계획 비고 OO 대학교 사회복지학과 대학생 자
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대학교 교육대학원. 성낙돈, 안병화, 가영희, 노재화(2009). 교육사회학. 서울 :동문사. 목차 서론: 연구의 필요성 및 목적과 연구문제 본론: 이론적 배경 및 조사방법 1, 청소년기의 특성 2, 청소년의 문제행동 3, 학업중단의 이해
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학교나 사회에 기여 및 봉사한 일이나, 또는 동료와 팀을 이루어 함께 협력하여 일한 내용에 관해 기술하세요. 4. 고등학교 과정에서 행한 교내?외 각종 활동(학업, 자치활동, 봉사활동, 동아리 활동 등) 중에서 가장 우수하다고 생각하는 것
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&북스. 1.서론 2.자기관리의 개념 3.자기관리의 의미 4.목표달성을 위한 자기관리 5.자기관리에 대한 관점 6.자기관리기법의 형태 7.자기관리기법의 구성 8.자기관리의 구체적인 방안 9.자신만의 자기관리 방법 10.결론 11.참고자료
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학교-가정-지역사회의 연계 ③ 가정에 대한 사회복지서비스 ④ 교사와의 협력적인 활동 ⑤ 사례 관리 ⑥ 정책결정 지원과 행정 2) 학교사회복지사로서의 태도 ⓵ 자기효능감 ⓶ 수용 및 이해의 태도 ⓷ 사회복지사 본인의
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