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관광자원이자 역사와 현존하는 교육의 공간으로써 활용 하고자 한다.
새로운 형태의 ‘체험 학습장’으로서의 역할
서대문형무소는 과거,현재 그리고 미래를 잇기 위해 ‘보존’을 통한 역사의 고리 역할
‘보존’된 문화재를 현
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서대문형무소 근현대사. 나남출판사.
목수현 (2000). 일제하 박물관의 형성과 그 의미. 서울대 대학원 석사학위논문
박명희 (2000). 관광자원의 해설이 관광자 만족에 미치는 영향: 여행상품의 기초속성 분석.
대구대 대학원.
양성숙 (2005). 서대
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서대문형무소, 대한민국순국선열유족회
윤종혁(1987), 일제하 항일 학생운동 및 민족교육운동 연구, 고려대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 항일학생운동(광주항일학생운동)의 방향
Ⅲ. 항일학생운동(광주항일학생운동)의 조직단체
Ⅳ. 항일학생
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체험마을
3) 그린 투어리즘 - 아름마을가꾸기 사업
4) 그린 투어리즘 – 전통테마마을
5) 다크 투어리즘 - 서대문 형무소
6) 푸드 투어리즘 - 정선5일장 기반 패키지 프로그램
7) 푸드 투어리즘 - 임실 치즈마을
8) U-투어리즘 – 강원도
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관광 활성화 노력을 경주하며 정부해외공관의 지원 아래 현지교포 대표가 시설운영을 직접 관장하는 관리체계 도입하고, 주요시설에 대한 관리운영비 지원하는 방안을 검토하겠음
참고문헌
강진갑(2010), 성남지역 독립운동사적지 문화콘텐
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서대문형무소 역사관 안내책자
3. 서대문형무소 홈페이지, http://www.sscmc.or.kr/culture2/ <차 례>
Ⅰ. 서대문형무소 선정이유
Ⅱ. 서대문형무소는?
Ⅲ. 서대문형무소 옥사배치도
1. 추모의 장
2. 역사의 장
3. 체험의 장
4. 서대문형무소
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에서 다양한 만들기를 체험할 수 있도록 되어 있었지만, 서대문형무소역사관에서 체험 가능한 독립운동가 소책자 만들기 활동이 있었다면 더 좋았을 것 같다는 생각이 들었다. 역사적 토론이나 소통의 장소를 만들어서 다양한 사람들과의 역
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서대문형무소의 건물이 부분적으로 철거된 자리는 서대문 독립공원의 일부가 되었다. 보안과 청사는 서대문형무소 역사관으로, 공작사는 체험관으로 이름이 바뀌어 이용되고 있다. 또한 형무소가 다양한 이름을 가졌음에도 불구하고 역사관
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서대문형무소의 건물이 부분적으로 철거된 자리는 서대문 독립공원의 일부가 되었다. 보안과 청사는 서대문형무소 역사관으로, 공작사는 체험관으로 이름이 바뀌어 이용되고 있다. 또한 형무소가 다양한 이름을 가졌음에도 불구하고 역사관
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하는 작은 바램이다 1. 내가 서대문 형무소에 가게된 이유??
2. 1층 기획전시실
3. 2층 민족 저항실, 형무소 역사실
4. 체험 전시관
5. 추모비 앞에 서서..
6. 크나큰 충격으로 다가온 서대문 형무소
7. 이런 점이 아쉬웠다~
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