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합니다. 또 대학생활 중에는 여러 가지 활동을 통해 저에게 부족한 결단력과 용기를 기르는 노력도 아끼지 않겠습니다.
3. 대학졸업 후의 진로
학부생활을 마치면 유학을 가고자 합니다. 유학 중에는 사회학을 심도 있게 공부하거나 또 다른
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사업들을 연구, 계발하겠습니다. 또한 노인복지는 갈수록 노령화되는 사회이지만 실제 사회 활동 연수는 기계의 발달로 인해 줄어들고 있습니다. 그래서 요즘도 실시되고 있는 노인들의 재사회화를 더 확장하여 문화 예술 방면을 중점적으
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사회학적인 기초를 위해서 신학을 연구하되 독일이나 미국에 유학해서 박사과정까지 공부하고 싶습니다.
이렇게 준비가 끝나면 신학대학에 교수임용신청을 할 것입니다. 신학대학에서 학생들을 가르치는 것. 그것이 저의 꿈이기 때문입니다
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사회복지정책 전문가가 되어 복지 관련 연구기관에서 연구원으로 활동하거나 YWCA와 같은 민간사회복지 단체에서 활동하고자 하는 꿈을 갖고 있다.
지금 고민 많은 청소년의 모습을 탈피하여 4년 후에 사회복지전문가로 당당히 서기 위해서는
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사회문제의 원인과 해결책에 대해 계속적으로 연구해 볼 생각입니다. 저는 사회가 복잡해짐에 따라 사회학의 중요성이 더 커질 것으로 생각합니다. Ⅰ. 학업계획서의 의의 & 구성요소 & 작성요령
1. 학업계획서란?
2. 학업계획서의 구성
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(1) 대학 학과(부) 지원동기
(2) 대학생활 중 학업계획
(3) 대학졸업 후의 진로
Ⅱ. 성균관대학교 사회복지학전공 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획
3. 대학졸업 후의 진로
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해보지 못했던 사회봉사활동에도 힘쓸 것입니다. 농촌봉사활동이나 농아학교방문 등 평소에 시간이 부족해 하지 못했던 활동에도 힘쓸 것입니다.
3. 대학졸업 후의 진로
학부과정을 마치고 나면 대학원에 진학하여 관심분야를 더 연구하고
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사회, 문화적인 면에서 고루 창조적으로 삶을 영위할 수 있도록 도와주는 생산적 복지사업을 하고 싶다. Ⅰ. 학업계획서의 의의 & 구성요소 & 작성요령
1. 학업계획서란?
2. 학업계획서의 구성요소
3. 학업계획서 작성요령
(1) 대학 학
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합니다. 또 대학생활 중에는 여러 가지 활동을 통해 저에게 부족한 결단력과 용기를 기르는 노력도 아끼지 않겠습니다.
3. 대학졸업 후의 진로
학부생활을 마치면 유학을 가고자 합니다. 유학 중에는 사회학을 심도 있게 공부하거나 또 다른
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회에 진출하여 대학에서 얻은 전문 지식으로 우리 사회가 안고 있는 문제점들을 정확하게 진단하고 해결하여 내가 살고 싶은 사회, 우리가 살기 좋은 사회를 만드는 데 있습니다. 그것을 효과적으로 실행하기 위해서 행정 관료가 되려고 합니
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