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교육학적 고찰, 서울대학교 대학원, 2000
송선희 저, 근접발달영역을 고려한 교수-학습 방법의 효과성 연구, 고려대학교, 2000
심우엽 저, Vygotsky의 이론과 교육\', 초등교육연구, 2003
정옥분 저, 유아발달, 학지사, 2016 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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교육학연구 제49권, 한국종교교육학회, 2015.
글로벌교육문화연구원, 인성교육의 이론과 실제, 누리에듀북스, 2015.
김양수, 교육경쟁력 제고를 위한 공교육과 사교육의 연계시스템 구축 방안에 관한 연구, 연세대학교 행정대학원 논문, 2007.
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학업계획서
1) 지원동기
직장에서 마케팅과 홍보 업무를 하면서, 학부에서 심리학을 전공하였기 때문에, 마케팅에 대한…
2) 입학 후 대학생활(학업) 계획
온라인 교육의 장점이자 단점이 재택 공부라는 것입니다. 시간을
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교육과정 개발 자율권의 의미 고찰. 서울대학교 대학원 석사학위 논문.
박순경(2008). 교육과정 분권화의 출발점과 방향 타진을 위한 시론. 교육과정 연구.
손승희(2009). 교육과정 실행 형태의 제 변이(變異)에 관한 연구 : 초등과학과 탐구 교육
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업의 창조적 경영혁신을 위한 디자이너의 동기부여요인 - 매슬로우(A. H. Maslow)의 욕구단계설 중심으로」한국디자인포럼 2010년, 제29권
Abraham H. Maslow 저, 조대봉 역(1992)「인간의 동기와 성격」교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회변화
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교육제도를 재편성하고 교육과정이 다양화 되어야한다. 또한 교육중심 대학과 연구중심 대학원대학의 구성을 도모해야하며 미국처럼 파트타임학생이나 성인학생을 정규학생으로 받아들이는 것과 함께 평생학습의 시점으로 대학개방이 촉
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화를 경험하게 되는 질환입니다.
1) 뇌졸중을 예방하기 위한 환자 교육내용을 상세히 기술하시오.
2) 편마비로 인해 기동성과 활동에 제한이 있는 환자의 재활방안을 구체적으로 제시하시오.
3) 중증 뇌졸중 환자를 돌보는 가족의 부담
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대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교(학생집단), 사업장(근로자집단), 지역사회(취약집단) 중 하나의 현장(대상자)을 선택하여, 1) 적절한 교육 주제를 선정하여 주제 선정의 배경 및 교육 목표를 서술하고, 2) 이에 대한 효과
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화
2) 새로운 교육미디어로써의 컴퓨터
(1) 계산문화에서 시뮬레이션문화로
(2) 멀티미디어적 작업환경으로써 컴퓨터
(3) 현실로서 가상의 매개
(4) 게임의 생활화
(5) 미디어교육학적 전망
4. 인터넷의 경험과 매개 커뮤니케이션의 균형
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교육은 보다더 많은 부모들에게 전파되어야 하는 것이라고 생각한다.
[참고문헌]
1. 최숙희 (2004) 자녀의 발달단계에 따른 부모교육에 대한 부모의 인식 한국방송통신대학교 평생대학원
2. 보건복지부 중앙육아종합지원센터 부모교육 2020-가
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