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화 이론
2) 손다이크의 시행착오학습
3) 왓슨의 공포 조건화 이론
4) 스키너의 조작적 조건화 이론
3. 행동주의 이론을 통한 등교거부 행위에 대한 분석
1) 파블로프의 고전적 조건화 이론을 통한 등교거부 행위의 분석
2) 손다이크의 시행착
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화여자대학교 교육대학원.
신귀철 (2001). “존 웨슬리의 신앙교육에 관한 연구”. 석사학위논문. 강남대학교 신학대학원.
전광식 (2002). 『학문의 숲길을 걷는 기쁨』. 서울: 도서출판CUP.
이형행 (2004). 『교육학개론』. 서울: 양서원. Ⅰ. 서
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학과 공부뿐만 아니라 특기, 정서교육을 포함한 모든 교육에 대해 전적으로 공공 학교 교육이 책임을 다하도록 재정적, 인적 지원을 충분히 하고 있다. 이 점은 학교교육 정상화라는 우리에게 시급히 요구되는 단어의 의미를 이해하지 못하는
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교육대학원 석사학위 청구 논문
김윤옥 (1994), \"장애아동 포함보육에 대한 보육교사의 태도\", 특수교육학회지, 제15집, 제2호
박승희, \"통합교육 실행을 위한 특수교육 교사 역할의 확립\", 이화여자대학교 특수교육학과 편, 이화특수교육 학
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교육적 수용 방안 연구」, 이화여대 교육대학원 석사논문, 2001.
박인기 외,『국어교육과 미디어 텍스트』, 삼지원, 2000.
안정임ㆍ전경란,『미디어교육의 이해』, 한나라, 1999.
이종철,「대중 매체의 언어 메시지 교육 연구」,『국어교육학연구
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학과 박사학위 논문
성정현, 홍석준, 2009, 인터넷 자료를 통해 본 한국의 이혼 문화와 사회복지, 집문당
김영신, 재혼가족의 청소년이 지각한 친부모와의 촉진적 의사소통이 새부모와의 관계에 미치는 영향, 성균관대 교육대학원, 2009.
권미경
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1. 자기소개
저는 차녀로 태어나 부모님으로부터 사랑과 성실, 이타심을 배우며 자랐습니다. 그리고 대학시절에는 교장을 역임하셨던 아버지로 인해 저희 형제들은 교직에 대한 구체적인 내용들을 배울 수 있었습니다. 또한 교육행정, 인사
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교육아카데미
김희주(1987) - 어린이의 거짓말 개념이해에 관한 연구, 중앙대학교 대학원 유아교육학과아동교육철학 및 방법론전공 석사학위논문
잘못된 세살버릇 여든까지 간다 - 미래유아교육학 연구회편
정혜신 외(2006) - 21세기에는 바꿔야
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학습에 할애한다
3) 가능한 곳에서는 단원 간의 연계를 시도한다
4) 가능한 곳에서는 타교과와의 통합을 시도한다
5) 수준별 교육과정의 운영(개별화)을 더 효과적으로 하기 위한 심화학습과제를 다양하게 개발하여 제시한다
참고문헌
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교육의 이론과 실제. 서을: 박학사.
이소현, 박은혜(2008). 특수아동교육. 서울: 학지사.
권요한, 이만영(2012). 통합교육에서의 교육과정 요인. 특수교육학연구.
김경옥(2003). 유아교육기관의 통합교육 실태 및 인식연구. 덕성여대 교육대학원 석
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